内容正文:
2021-2022学年第一学期八年级期末素养展示
语 文
2022.01
考生须知
1.本参考样题共11页,共五部分,24道题,满分100分。考试时间120分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用(共13分)
实施“双减”政策以来,学校提供了丰富多彩的课后服务。喜欢天文的小天同学参加了“仰望星空”主题周活动,请你跟随小天一起参与吧!
“仰望星空”主题周活动安排表
周一(12.6)
周二(12.7)
周三(12.8)
周四(12.9)
周五(12.10)
涉及科目
历史与科学
文学与书法
美术与设计
天文与物理
道德与法治
活动内容
飞天之旅
神话故事会
神奇太空服
太空课堂
致敬航天人
周一 飞天之旅
1.活动开始,历史老师为同学们介绍了中国航天从梦想到现实的发展历程。小天据此绘制了我国从古到今探索太空的历程图。绘制过程中,小天有一个生字不会写,请你根据注音提示,用正楷字写在田字格内;他还有一个多音字不会读,请你将正确读音写在四线格内。(2分)
(1)雕 lòu (2)载人航天飞船
2.科学老师说:“古人创造了风筝、火箭等许多飞行器具。这些飞行器具不仅是现代飞行器的雏形,还为现代航空器和航天器的发展带来了有益启示。”这番话激发了小天和同学们的探究兴趣。下面是他们的部分探究记录,请你阅读后完成(1)(2)小题。
在11世纪左右,我国就有了一种靠自身喷气推进的原始火箭。实际上是现代火箭的雏形。1621年的《武备志》中记载了一种叫“火龙出水”的初始两级火箭,其原理与我国“长征三号”串联式运载火箭相似。
(1)这段探究记录中画横线的句子有语病,请你帮助修改。(2分)
答:________________________________
(2)“雏形”一词在《现代汉语词典》中有两个义项:①未定型前的形式;②依照原物缩小的模型。结合文段内容,你认为“雏形”在这里的意思是_________。(只填序号)(1分)
周二 神话故事会
3.活动中,同学们分享了各自阅读的神话故事,交流了自己的心得体会。请结合以下内容完成相关任务。
“中国传统文化离不开神话,神话是人类对无穷天宇的最初想象 ① ”老师总结说 ② 神话,让诗词歌赋意蕴深长。了解神话,才能欣赏‘女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨’的音乐之美;了解神话,才能体会‘霍如羿射九日落,矫如群帝骖龙翔’的舞蹈之美 ③ 了解神话,才能理解‘夸父但追红日走,陈抟偏占白云眠’的色彩之美……”
(1)在上文横线处依次填入标点符号,最恰当的一项是(2分)( )
A.①。 ②,“ ③。 B.①, ②:“ ③;
C.①。 ②,“ ③; D.①, ②:“ ③。
(2)同学们将自己的书法作品张贴在教室内,做成“神话故事墙”供大家观赏。请你从甲、乙两幅作品中选择一幅,说说该作品是如何将神话故事与书法巧妙结合的。(2分)
【甲】盘古开天地 【乙】夸父逐日
我选( ),这幅作品_______________
(3)同学们还了解到中国航天器的命名与远古神话息息相关。小天为此编写了一副对联。你认为在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是(2分)( )
羲和追日, ① 指路,神舟 ② ;
嫦娥探月, ③ 传书,天问赴星河。
A.①北斗 ②游宇宙 ③鸿雁 B.①北斗 ②宇宙游 ③鸿雁
C.①鸿雁 ②游太空 ③北斗 D.①鸿雁 ②太空游 ③北斗
周五 致敬航天人
4.了解了我国航天人的光荣事迹,同学们纷纷对自己心目中的航天英雄表达敬意。小天说:“‘中国航天之父’钱学森是祖国航天事业的开创者,是披荆斩棘的先行人。”其实,我国历史上从来不缺少开创者。_______就是其中的一位,他所著的《_______》是我国第一部纪传体通史,我们学过的《周亚夫军细柳》就选自这部作品。(2分)
二、古诗文阅读(共21分)
(一)默写。(共6分)
5.晴川历历汉阳树,____________________。(崔颢《黄鹤楼》)
6.____________________,家书抵万金。(杜甫《春望》)
7.域民不以封疆之界,____________________,威天下不以兵革之利。(《孟子》)
8.李贺的《雁门太守行》中,“_______