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第四单元《自然界的水》期末复习检测
附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Cl-35.5;
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、加强生态环境保护是全面建设美丽中国的重大任务和战略举措。下列做法有利于保护生态环境的是( )
A.大力发展清洁能源 B.露天焚烧生活垃圾
C.生活废水随意排放 D.农田大量喷洒农药
2、下列关于天然水的净化操作,能软化硬水的是( )
A.沉降 B.过滤 C.蒸馏 D.吸附
3、下列实验操作正确的是( )
A.滴加液体 B.制取蒸馏水
C.量取液体 D.称量固体
4、定性和定量相结合的视角说明化学符号的含义是化学核心素养之一。下列对符号的解读不正确的是( )
A.O——地壳中含量最高
B.2C1——表示2个氯元素
C.3Mg2+——“2”表示镁离子带2个单位正电荷
D.H——可以表示氢元素
5、权威数据库UPTODATE指出:对氯间二甲苯酚已被证明对新冠病毒无效。对氯间二甲苯酚(化学式为:C8H9ClO)是一种防霉抗菌剂,一般用于消毒液及洗衣液。下列有关对氯间二甲苯酚的说法正确的是( )
A.各元素质量比为8:9:1:1
B.氧元素的质量分数最小
C.相对分子质量为156.5
D.对氯间二甲苯酚中含有19个原子
6、如图是四位同学对某化学式意义的描述
他们描述的化学式是( )
A.CO B.N2 C.Ne D.H2O
7、关于水的净化方法有:①自然沉降②过滤③消毒④煮沸⑤蒸发,黄河水进入用户前,需要对黄河水进行的必要净化操作,包含上述操作中的( )
A.①②③④ B.①②③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③
8、分析实验中的异常现象是必备的科学素养。下列对实验中出现的异常现象分析不合理的是( )
选项
异常现象
分析
A
用量筒量取一定体积的液体时,所得液体偏多
量液过程中俯视读数
B
给试管中的固体加热时,试管炸裂
试管回未略向下倾斜
C
实验室制取氧气时,收集不到氧气
装置漏气
D
过滤操作后,滤液仍然浑浊
液面高于滤纸边缘
A.A B.B C.C D.D
9、分类、归纳等是化学学习常用的方法。下列分类、归纳中正确的是( )
A.金属元素:Al、Mn
B.氧化物:干冰、高锰酸钾
C.混合物:冰水混合物、空气
D.可直接加热的仪器:试管、烧杯
10、分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
B.元素的种类由质子数决定,则质子数相同的微粒一定属于同种元素
C.化学变化伴随着能量的变化,所以有能量变化的变化一定为化学变化
D.单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
11、模型认知是化学学科的核心素养之一,下列模型不正确的是( )
A.地壳中元素含量模型 B.氮元素的化合价
C.原子结构模型 D.化学反应类型关系模型
12、在①N2O5 ②X ③NO ④N2 ⑤NH3五种物质中,它们是按照氮元素的化合价由高到低顺序排列的,则X可能是下列物质中的( )
A.NO2 B.NaNO2 C.NH4Cl D.N2O
二、本大题包括5小题,共28分
13、(5分)用化学用语填空。
(1)氦气 ;
(2)2个氢原子 ;
(3)碳酸根离子 ;
(4)保持水化学性质的最小粒子 ;
(5)“SO2”中“2”的含义 。
14、(6分)化学实验能提升学生的科学素养,“双减”背景下,同学们更加喜爱实验探究。
(1)去除湖水中的泥沙。过滤器的制作过程如图1所示,正确操作的顺序为 (填序号)。
(2)同学们将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用图2所示装置进行过滤。请回答下列问题。
①图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是