2.1 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 教案-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会

编写时间20 年 月 日，执行时间20 年 月 日 总序第 个教案 课题 2.1充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 共 1 课时 第 1 课时 课型 新授课 教学目标 课时教学目标 1、 理解合理配置资源的必要性 2、 配置资源的两种基本手段和两种经济体制 3、 理解建设现代化市场体系的措施 4、正确看待我国社会主义市场经济体制的建立及市场机制的局限与弊病 思政目标 政治认同: 认同我国建立现代市场体系，发挥市场配置资源的决定性作用 科学精神: 增强法治意识，遵循，市场法规依法参与市场经济活动 重难点 教学重点：配置资源的两种基本手段和两种经济体制 教学难点：市场配置资源的机制、市场缺陷 教学策略 情景教学、讲授法、合作探究 教 学 过 程 课前、课中反思 1、自主预习 （1）合理配置资源的必要性 （2）配置资源的基本手段 （3）市场配置资源的机制 （4）市场配置资源的优点 （5）市场配置资源的缺陷 （6）市场体系 2、构建框架(希沃投屏展示） 总议题：总议题：如何充分发挥市场在资源配置中决定性作用？ 子议题一：今昔非比——感受市场调节的魅力 子议题二：道阻且长——直面市场调节的弊端 子议题三：眺望远方——构建高标准市场体系 3.新课讲授： 子议题一：今昔非比——感受市场调节的魅力 探究一：昔日华安县的环境也曾“脏、乱、差”，村里污水横流，鸡鸭屎遍地。从2018年开始，华安县直面问题，政府和村委想要在这块土地上规划农文旅项目，改善人居环境，但是有些村民想要发展农业，有些村民只想要在土地里继续圈养鸡鸭鹅，后来，村里新辟了樱花园，让50多户有养殖需求的村民集中圈养，这样既能满足村民需求，又不会影响村容村貌。 思考:对于土地的运用，为什么会出现上述情况？ 生：独立思考，回答问题。 师：引导总结。 （一）合理配置资源的必要性 （二）配置资源的两种基本手段 探究二：乡村美了，如何实现民富，从“美丽乡村”向“美丽经济”的精彩蝶变？近年来，生态旅游成为旅游热点，华安县得天独厚的生态资源，丰厚的文化底蕴，村里准备融合农文旅。一开始，村里在小火车项目上小试牛刀，不承想投资50多万元的旅游小火车成为乡村游的引爆点，周边产品的价格也随之上涨，两三个月就收回了投资，村民们尝到了甜头。接着，办起竹筒饭特色餐饮、咖啡屋、民宿等，带动本地村民就业。但是随着乡村游的发展，农文旅众多，华安县因为景区类型单一，停留在景点游阶段，没有向休闲度假游攀升。游客来也匆匆去也匆匆，旅游产业效益开始下降。因此，刘坤强把目光放到村里的古厝上，将村里祖厝打造成文创销售基地、竹艺馆、茶咖博物馆等，游客可以体验土楼建造技艺、采茶制茶乐趣，让“一日游”变成“多日游”。 结合材料和教材知识，寻找关键信息，分析华安县是如何配置资源？ 生：小组合作讨论五分钟，共同探究，回答问题。 师：引导总结。 （三）市场如何配置资源（市场配置资源的机制） 1、机制：价格、供求、竞争 2、优点：市场价格及其波动，能够反映供求变化，供求影响价格，有利于引导资源合理配置。市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业，推动科学技术和经营管理进步，实现优胜劣汰。 子议题二：道阻且长——直面市场调节的弊端 探究三：华安县在融合农文旅的发展过程中，带动了竹筒饭特色餐饮、咖啡屋、民宿和酿酒坊等相关产业的发展，增加了村民的收入，但是中间也存在了一些问题，例如，部分村民“一哄而上”，开了很多家咖啡屋，市场饱和度高，经济效低；部分民宿商家在开工时市场需求大，建成时市场已经饱和，甚至有些商家为了使民宿尽快营业，使用了劣质原材料，偷工减料，并虚假宣传，损害了华安县的集体利益。 请你结合材料和课本，小组讨论，回答以下问题： （1）在华安县的发展中，体现了市场调节具有什么弊端？对经济发展有哪些影响？ （2）从中可以知道，市场调节并不是万能的，那有哪些是市场不能调节，或者不能够完全调节的呢？ 生：小组合作讨论三分钟，共同探究，回答问题。 师：引导总结。 1.市场调节的弊端 区别 自发性 盲目性 滞后性 侧重 为了利益不择手段 “一窝蜂” 决策无主见 价格信号传递到生产的调整有一定时间差 举例 假冒伪劣、欺诈、污染、侵权 一哄而上；一哄而下。 跟不上趟 事后调节，农业多见 影响 产生不正当竞争、垄断，损害社会公平，拉大收入差距，加剧贫富分化 导致经济运行大起大落，社会经济不稳定 影响资源配置效率，导致资源浪费 2.市场调节不是万能的 子议题三：眺望远方——构建高标准市场体系 探究三：“华安要发展，潜力在工业、出路在工业。华安县域经济要突破，工业必须突围。”华安县委书记叶毓说。 如何在工业上取得突破？华安以“