内容正文:
分数的初步认识提高卷
一、选择题
1.同学们折一张正方形纸,展开后涂色表示出它的,下面答案正确的是( )。
A. B. C. D.
2.比较、和三个数的大小排列正确的是( )
A.>> B.>> C.<>
3.小强看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,还剩( )没有看.
A. B. C.
4.下面图形中的阴影部分,能用表示的是( )。
A. B. C. D.
5.小胖吃了一个西瓜的,小巧吃了另一个西瓜的,则( )
A.小胖吃得多 B.小巧吃得多 C.两人吃得一样多 D.无法比较
二、填空题
6.小华6天看完一本书,他每天看这本书的( ),5天看完这本书的( ).
7.如图中的涂色部分占总面积的( ),再涂( )块可占总面积的。
8.图书角中有图书64本,其中是故事书。故事书有( )本。
9.在括号填上“>”“<”或“=”。
289+97( )400 58×9( )540 75×0( )75-0
125×8( )125×7 ( ) +( )1
10.
计算( ),用5个( )加上3个( ),得到( )个( ),也就是( )。
三、判断题
11.把一块蛋糕分成8份,其中一份是它的。( )
12.因为,所。( )
13.分子相同分母越大分数越大。( )
14.把一个饼分成4块,小明吃了一块,小明吃了这个饼的。( )
15.一块正方形草坪,它的一条边长是周长的。( )
16.把一张纸分成6份,3份就是这张纸的六分之三.( )
17.16个桃子平均分给2只小猴,每只小猴分到这些桃子的。( )
18.同样两杯水,乐乐喝了,冬冬喝了,乐乐剩下的多。( )
四、作图题
19.涂色表示下面各部分的分数。
五、计算题
20.直接写出得数。
600×9= 23×3= 2000×4= 42×2= 48+29=
302×5≈ 49×8≈
21.脱式计算。
六、图形计算
22.根据图形列式计算。
23.看图列式计算。
24.看图计算。
1-=
七、解答题
25.一本连环画封面的宽是米,长比宽多米,这本连环画封面的长是多少米?
26.
一块菜地的种白菜,剩下的种萝卜。种萝卜的地占整块菜地的几分之几?
27.
图书角共有45本书,其中是科技书,故事书是科技书的3倍,科技书和故事书各有多少本?
28.
学校图书室有45本图书,借出一部分后,还剩,借出几本图书?
29.
三(1)班图书角有45本书,其中是故事书,剩下的是图画书,图画书有几本?
30.
有一块布长10米,用去了,还剩下几分之几?
31.合唱队有45人,其中是女生,是男生。男女生各有多少人?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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参考答案:
1.A
【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示,这样的一份表示整体的几分之一,这样的几份表示整体的几分之几。据此可知,是把一个整体平均分成4份,表示其中1份。
【详解】观察图形可知,
A.把这个正方形平均分成了4份,涂色部分占了1份,用分数表示是,符合题意。
B.把这个正方形分成了4份,涂色部分占了3份,用分数表示是,所以涂色部分不能表示这个正方形的。
C.把这个正方形平均分成了5份,涂色部分占了1份,用分数