2.2.1点菜服务(课件)-《餐饮服务与管理》同步教学(吉林大学出版社)
2023-12-13
|
32页
|
193人阅读
|
2人下载
普通
内容正文:
任务一 餐前服务
任务二 菜肴服务
任务三 酒水服务
任务四 席间服务
项目二 值台服务
目 录
DIRECTORY
1.能熟练使用托盘,掌握铺台布、餐巾折花、摆台的操作技能。
2.能熟练地为客人提供点菜、上菜、分菜服务。
3.能熟练地为客人提供软饮料斟倒服务、酒水斟倒服务。
4.能规范地为客人提供餐具撤换、烟灰缸撤换及香烟服务。
学习重点
项目二 值台服务
一、点菜服务操作程序
中餐零点餐厅点菜服务程序:
1.点菜准备。
2.询问客人。
3.提供建议。
4.记录内容。
点菜单填写要求:
(1)填写台号、人数、服务员姓名和日期。
(2)正确填写数量和品名。
(3)空行用笔划掉。
(4)如有特殊要求,应用其他颜色的笔注明。
(5)冷菜、热菜和点心分单填写,以便厨房分类准备。
5.复述内容。
6.礼貌致谢。
7.送出菜单。
活动一 点菜服务
任务二 菜肴服务
一、点菜服务操作程序
中餐零点餐厅点菜服务程序和标准
活动一 点菜服务
任务二 菜肴服务
一、点菜服务操作程序
中餐零点餐厅点菜服务程序和标准
活动一 点菜服务
任务二 菜肴服务
二、点菜服务情景模拟
1.教师讲解、示范点菜服务程序。
2.自选一道特色菜肴进行介绍和推销。
3.设置不同场景,分组进行点菜情景模拟。
(1)为情侣客人点菜。
(2)为有老人和带小孩的家庭点菜。
(3)为商务客人点菜。
(4)为方便宴客人点菜。
活动一 点菜服务
任务二 菜肴服务
三、点菜服务活动评价及注意事项
点菜服务注意事项:
1.点菜时绝不可催促客人或用铅笔敲记录单,不能显露出不耐烦的表情和动作。
2.接受点菜时,身体前倾,认真地记下客人所点菜品。填写点菜单时,不能放在客人桌上,应放在菜单夹上填写。
3.熟悉菜肴的烹饪方式、出菜程序、菜肴口味和主配料,准确回答客人提出的相关问题。
活动一 点菜服务
任务二 菜肴服务
三、点菜服务活动评价及注意事项
点菜服务注意事项:
4.点菜时应考虑时间问题。若客人所点的菜肴需要较长时间烹制,要提前向客人说明,告知需要等待的时间并调整出菜顺序。对于赶时间的客人,推荐一些半成品菜肴或易做的菜,避免客人因长时间等候而不满。
5.点菜时宁少勿多,把握菜肴分量以便提醒客人。同时对厨房的原料做到心中有数,清楚各种菜肴的数量,以明确哪些菜可以点,哪些菜不能点。
活动一 点菜服务
任务二 菜肴服务
三、点菜服务活动评价及注意事项
6.介绍菜肴应回避食客的禁忌:如信仰伊斯兰教的客人不食猪肉,佛教客人不食荤,欧美客人不食动物内脏等。
7.对待客人一视同仁,态度热情;推荐菜品时档次要恰当,决不可以貌取人,区别对待。
8.若客人所点的菜是菜单上没有的或已销售完的,要积极与厨房联系,尽量满足客人的需要或介绍其他口味相近的菜肴。
活动一 点菜服务
任务二 菜肴服务
四、点菜服务知识链接
展示菜单
1.值台服务员或迎宾员开餐前认真检查菜单,按客人人数拿取相应数量的菜单。保证菜单干净、无破损。
2.当客人入座后确认主人,打开菜单的第一页,递给主人。
3.介绍当日厨师长特荐的菜肴和餐厅推出的特色菜肴。
4.客人订餐完毕后,服务员把菜单整齐地放在服务台上或传递给迎宾员。
5.迎宾员及时进餐厅将菜单收回放置到迎宾台。
6.再次检查菜单的数量,确保干净,以备下一批客人使用。
活动一 点菜服务
任务二 菜肴服务
四、点菜服务知识链接
西餐厅点菜服务
1.准备好点菜本,画好客人座位图,并记下桌号。
2.接受点菜。点菜时站在客人左侧0.5m的位置,身体微前倾,认真聆听客人要求,回答客人有关问题,为客人提供信息和建议,询问客人特殊要求,如牛、羊肉需要几成熟,色拉配何种色拉酱等。说话时音量适中,语言亲切。
活动一 点菜服务
任务二 菜肴服务
四、点菜服务知识链接
西餐厅点菜服务
3.按座位示意图分别记下不同客人所点的菜肴。
4.客人点菜完毕后,可根据客人所点菜肴推荐相应的酒水,同点菜的方法一样,用座位示意图记录每位客人所点的酒水。
5.复述每位客人所点的菜肴和酒水,以免混淆。
6.告知客人等候的时间,礼貌收回菜单并致谢。
活动一 点菜服务
任务二 菜肴服务
四、点菜服务知识链接
7.填写点菜单送入厨房,填写点菜单内容包括:
(1)填写服务员姓名、桌号、客人就餐人数和日期。
(2)注明客人是否分单结账。
(3)根据客人就座情况,在订单上给客人编号定位。
活动一 点菜服务
任务二 菜肴服务
13
四、点菜服务知识链接
7.填写点菜单送入厨房,填写点菜单内容包括:
(4)分类开单。
①开胃菜、汤、头盘写在
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。