3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 1 中国特色社会主义的创立、发展和完善 特修斯之船 特修斯之船是最为古老的思想实验之一。它描述的是一艘可以在海上航行几百年的船，归功于不间断的维修和替换部件。只要-块木板腐烂了，它就会被替换掉，以此类推，直到所有的功能部件都不是最开始的那些了。 问题： ◇最终产生的这艘船是否还是原来的那艘特修斯之船，还是一艘完全不同的船？ ◇如果不是原来的船，那么在什么时候它不再是原来的船了？ ◇如果用特修斯之船上取下来的老部件来重新建造一艘新的船，那么两艘船中哪艘才是真正的特修斯之船？ 改革开放后，我们是否需要坚持马克思主义指导，存在两种观点。 观点一 中国建设社会主义，必须固守马克思主义基本原理，不得更改，不得违背。 观点二 中国有中国的国情，我们必须坚持马克思主义基本原理，结合中国国情创立自己的指导思想，坚持走自己的路。 ◆你如何认识两个观点? 2 科学社会主义 要坚持马克思主义的基本原理，走社会主义道路； 鲜明的中国特色 必须从中国的实际出发，不照抄、照搬别国经验、模式，而是走具有中国特色的路。 深度理解 “中国特色社会主义”的两层含义 3 中国特色社会主义的创立、发展和完善 什么是中国特色社会主义？ 习近平总书记指出：“我们党始终强调，中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。这就是说，中国特色社会主义是社会主义，不是别的什么主义。”“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。” 中国特色社会主义是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。包括中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。 4 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 中国特色社会主义的创立、发展 1.中国特色社会主义的创立 （1）标志：1982年党的十二大，邓小平明确提出了“走自己的道路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 （2）意义：中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。 （3）过程(中国特色社会主义的创立与发展）：改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中国优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 注意：中国特色社会主义开创的时间是1978年十一届三中全会，不是1982年十二大。 时间 会议 大会主题 1982 十二大 走自己的道路，建设有中国特色的社会主义 1987 十三大 沿着有中国特色的社会主义道路前进 1992 十四大 加快改革开放和现代化建设步伐, 夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利 1997 十五大 高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪 2002 十六大 全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面 2007 十七大 高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗 2012 十八大 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进, 为全面建成小康社会而奋斗 2017 十九大 决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利 2022 二十大 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗 阅读表格，归纳改革开放以来中国共产党历次全国代表大会的主题的共同点 改革开放以来党的全部理论与实践都紧紧围绕 “中国特色社会主义”主题展开 中国特色社会主义的创立、发展和完善 （二）中国特色社会主义的创立和发展 七大 1945 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 十五大 1997 十六大 2002 十七大 2007 科学发展观 十九大 2017 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 马克思主义中国化的理论成果，一脉相承，与时俱进的科学体系 7 时间 主要内容 解决问题（主题） 历史贡献 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 新时代中国特色社会主义思想 成功把中国特色社会主义推向21世纪 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识 ①“三个代表”；②捍卫中国特色社会主义；③确立市场经济体制目标和框架；④确立基本经济制度和分配制度；⑤推进党的建设新的伟大工程 党十三届四中全会以后 成功在新形势下坚持和发展