2.1 新民主主义革命的胜利 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

必修1 中国特色社会主义 第二课 只有社会主义才能救中国 必修一教材结构 从人类社会发展共性的角度讲解人类社会经历的不同社会形态，揭示人类社会的发展规律，论证社会主义代替资本主义的历史必然性。 从共性到个性，聚焦中国发展。沿时间脉络，讲解中国从站起来、富起来到强起来的历程，分析中国特色社会主义的由来、发展、完善，论证马克思主义为什么行，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好。 共性 个性-中国发展 站起来 富起来 强起来 1840年 鸦片战争 1919年 五四运动 1949年 新中国成立 1956年底 社会主义改造完成 旧民主主义革命 新民主主义革命 过渡时期 社会主义建设时期 半殖民地半封建社会 社会主义社会 新民主主义社会 改革开放和社会主义现代化建设新时期 1978年 改革开放 2012年 十八大进入新时代，2017年十九大提出 （社会主义革命时期） 社会主义革命与建设时期 中国历史阶段划分（时间轴） 1966 十年探索时期 文革时期 1976 3 01 PART ONE 近代中国的基本国情和历史任务是什么? 《南京条约》 中国开始沦为半 殖民地半封建社会 第一次鸦片战争 中国社会半殖民地半 封建社会进一步加深 《北京条约》《天津条约》 《马关条约》 中国半殖民化 程度大大加深 《辛丑条约》 中国完全沦为半 殖民地半封建社会 1840-1842 1856-1860 第二次鸦片战争 1894-1895 中日甲午战争 1900-1901 八国联军侵华 帝国主义的入侵打断了中国从封建社会向资本主义社会 发展的正常进程，中国逐步成为半殖民地半封建社会。 中国沦为半殖民半封建社会的过程 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 知识拓展 半封建 形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位，实际上社会已逐渐近代化，资本主义在经济、政治、文化方面不断发展。 半殖民地 形式上是独立自主的国家，实际上在政治、经济、外交、军事等方面都收到外国殖民主义的控制和奴役 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 （一）近代中国的处境：鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙羞、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难； （二）近代中国的历史任务：争取民族独立、人民解放（必要前提），实现国家富强和人民幸福（最终目的）。（p21背诵） 1851－1864 农民阶级 太平天国运动 1861－1891 地主阶级洋务派 洋务运动 1898.6.11 资产阶级立宪派 戊戌变法(103天) 1899－1900 农民阶级 义和团运动 1901－1911 封建统治阶级 清末新政 1912 资产阶级 辛亥革命 于是，他们前仆后继 均以失败告终！ 君主立宪、帝制复辟、议会制、多党制、总统制等 ①农民阶级自身的局限性；中外反动势力的联合绞杀。 ②地主阶级没有进行根本的制度改革；内有顽固派掣肘，外有列强压迫入侵。 ③资产阶级力量弱小且难以克服自身的局限性；中外反动势力过于强大。 失败原因:（自身＋中外势力） 进行了可歌可泣的斗争，各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。 1.探索过程 在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。必须另辟新路。 2.探索结论 考点精讲：一、近代中国探索复兴之路——旧民主主义革命（1840-1919） 基本国情 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难 主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾（最主要）；封建主义和人民大众的矛盾 历史任务 争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福 探索过程 无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。 历史结论 在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通 外因 不允许走：帝国主义入侵中国的目的是要维护其在华特权，决不允许中国通过走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手 内因 ①不愿走：中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展； ②没能力走：中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命 根本原因---由近代中国的基本国情决定 （太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、清末新政、辛亥革命；君主立宪制、帝制复辟、议会制、多党制、总统制等各种形式） 旧民主主义革命包含了农民阶级的反抗革命，以及资产阶级领导的、以建立资本主义