1.1细胞是生命活动的基本单位导学案2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

生物必修一学案01 细胞学说的内容及意义 学习目标 1.细胞学说的发展历程。 2.细胞学说的意义 基础知识及应用 1.细胞学说的建立过程(连线) 科学家 成就 魏尔肖 创立了细胞学说 虎克 发现并命名细胞 施莱登和施旺 提出了细胞通过分裂产生新细胞的观点 2细胞学说内容: ①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 ②细胞是一个相对独立的单位,既有_,又对与其他细胞 共同组成的_起作用。 新细胞是由老细胞分裂产生。 3.细胞学说的意义 (1)揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的 。 (2)对生物学的影响 ①细胞学说使人们在思想观念上打破了在植物学和动物学之间横亘已久的壁垒,也促使积累已久的解剖学、生理学、胚胎学等学科的融通和统一催生了生物学的问世。 ②细胞学说使生物学的研究随之由器官、组织水平进入细胞水平,并为后来进入分子水平打下基础。 ③细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论,不仅解释了个体发育,也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔。 4.科学方法——归纳法 (1)定义:由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。 (2)分类:完全归纳和不完全归纳 拓展知识及运用 细胞学说中的“一切动植物”能改为“一切生物”吗?请说明原因。 施莱登和施旺只是观察了部分动植物的组织,却归纳出“所有的动物都是由细胞构成的”这一结论,此结论可信吗?为什么? 课堂练习 1.下列有关细胞学说,说法正确的是( ) A.德国科学家施莱登和施旺是发现了细胞并创立细胞学说 B.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 C.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充 D.细胞学说指出生物是由细胞及其产物构成并由细胞发育而来 2.关于细胞学说的说法正确的是( ) A.一切生物均由细胞构成 B.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性 C.细胞学说将动植物通过细胞共同特征联系起来 D.细胞学说揭示了细胞分裂的方式有减数分裂、有丝分裂和无丝分裂 当堂检测 1.19世纪建立的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑,其中细胞学说创立的重要意义在于( ) ①将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来 ②揭示了组成动植物细胞的具体结构 ③证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性 ④促使解剖学、生理学、胚胎学等学科获得了共同的基础 ⑤细胞学说为后来生物进化论的确立埋下了伏笔 A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤ 2.细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列有关细胞学说的说法正确的是( ) ①细胞学说揭示了动植物体结构的统一性 ②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 ③细胞学说提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④英国科学家虎克是细胞的发现者,也是命名者 ⑤德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” ⑥细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位 A.①②④⑥ B.①④⑥ C.①⑤⑥ D.①④⑤⑥ 课堂总结 学科网(北京)股份有限公司 $$