第二课 构建人类命运共同体 跟踪练-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第二课 构建人类命运共同体 一、单选题 1．联合国秘书长古特雷斯强调，联合国决不放弃为乌克兰危机寻找和平解决方案的决心，同时呼吁有关各方保持克制，回到外交解决危机的轨道。下列说法正确的是（ ） A．人们致力于用和平谈判代替武力解决争端 B．谋求发展成为世界各国人民的共同愿望 C．恐怖主义成为威胁世界和平的重要因素 D．国家之间的矛盾不可调和只能通过武力解决 2．近年来，全球发展进程正在遭受严重冲击，2022年人类发展指数30年来首次下降。威胁当今世界发展的因素有(   ) ①频发的战争    ②恶劣的自然环境   ③落后的教育   ④合作共赢 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．联合国报告指出：“到2020年，新冠病毒的大流行可能导致3430万人低于极端贫困线，这其中将有56%的增长发生在非洲国家。”“而到2030年，可能还会有1.3亿人加入极端贫困人口的行列，这样的情况，对全球在消除极端贫困和饥饿的努力造成了沉重打击。”解决这一问题需要（   ） ①各国积极行动                  ②以和平谈判代替武力解决争端 ③停止竞争，以发展为根本原则    ④贫困国设立递进式发展目标 A．①④ B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 4．“（世界各国）要穿越惊涛骇浪，驶向光明未来，必须同舟共济，企图把谁扔下大海都是不可接受的。”下列各项倡议中，最符合这一观点的是（   ） A．敢于担当，扩大中国影响力 B．积极行动，化解一切难题与危机 C．促进发展，构建新发展格局 D．互利共赢，构建人类命运共同体 5．联合国发布的《变革我们的世界：2030年可持续发展议程》，计划在今后15年内全球实现三个目标：消除极端贫困、战胜不平等和不公正、遏制气候变化。全球性问题需要全球性的解决方案，各国应该（   ） ①努力扩大利益的交汇点，确保本国利益最大化 ②坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 ③坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 ④坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．“构建人类命运共同体，实现共赢共享”。这是习近平在联合国总部演讲时对世界未来的描绘。下列行为与构建人类命运共同体相向而行的是（   ） ①美国挥舞关税大棒，贸易霸凌主义殃及全球 ②中国提出“一带一路”倡议，创设亚投行，设立丝路基金 ③美国不断宣布“退群”，例如退出全球气候变化的巴黎协定 ④中国护航编队营救外籍商船，打击海盗 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．构建人类命运共同体，需要世界各国的一致行动，也需要各国人民的守望相助和共同担当。在此形势下，作为新时代的青少年，要在世界大舞台上绽放自己的光彩，就要做到（   ） ①放眼全球，着眼未来，努力学习，全面提升自身素质 ②自尊自信自强，增强爱国情感，争做中华民族的栋梁之才 ③关怀生命，关注他人命运，承担起推动人类共同发展的责任 ④积极关切人类问题和世界局势，提高改变世界的素质和能力 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．2022年2月24日，俄罗斯方面在顿巴斯地区发起特别军事行动；3月7日，以色列对叙利亚大马士革南部的阵地发动导弹袭击；4月5号，美国国防安全合作署宣布，美国国务院已经决定同意对台军售总额预计为9,500万美元。从中可以看出当前的世界发展形势是（   ） ①世界上维护和平的力量不断壮大 ②和平与发展成为时代的主题 ③威胁世界和平的因素依然存在 ④世界整体上维持和平态势，但战争的阴影从未远离 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 9．在紧张的军事僵局持续半年多之后，2022年2月24日，俄罗斯和乌克兰局势全面升级，战火燃起。这让我们意识到（   ） ①当今世界并不太平 ②战争的阴影从未远离 ③当今世界局势复杂多变 ④多边主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．2022年3月8日，德国总理朔尔茨、法国总统马克龙和中国国家主席习近平首次就乌克兰问题举行了视频峰会。中方在峰会上强调，俄乌冲突应当通过和平方案解决。习近平说，各国主权、领土完整、国家安全都应该得到尊重和维护；中方愿向乌克兰进一步提供人道主义物资援助。以上材料表明中国（   ） ①是维护国际和平与稳定的决定力量  ②积极参与构建人类命运共同体 ③高举和平、发展、合作、共赢的旗帜 ④努力促进世界向多极化方向发展 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 11．驱散战争阴影、维护世界和平需要每个人的努力。我们要（    ） ①积极表达爱好和平的愿望     ②忘却战争带来的伤害 ③为了和平放弃一切             ④主动承担维护世界平的责任 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 12．从今年2月24号开