2023-2024学年九年级上学期期末复习基础知识

2023-2024学年度九年级化学期末复习 板块一：身边的化学物质 （1） 空气、氧气 1．红磷燃烧测定空气里氧气含量 实验装置 实验现象 实验结论及反应的表达式 红磷燃烧产生 ； 冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水 ，瓶内液面上升约 。 空气中氧气约占空气体积的 。 反应的化学方程式： （1）测定的原理是：利用红磷或白磷在空气中燃烧，导致装置内的 ，使水倒流，然后测定水的体积。 （2）为何不能用碳，硫代替红磷： ； 为何不能用铁丝代替红磷： 。 （3）实验开始时，在集气瓶里放少量水的目的： 。 （4）若实验结果小于1/5，原因可能是：① ；② ；③ 。 若实验结果大于1/5，原因可能是：①弹簧夹没有夹紧，红磷燃烧时集气瓶内气体因受热膨胀沿导管逸出；② 燃烧匙伸入集气瓶过慢，使装置内气体受热逸出 。 2．空气中各种成分的含量：按 分数算，氮气约占 %，氧气约占 %，稀有气体约占 % ，二氧化碳约占 %。 2．氧气的性质实验 （1）硫在空气中燃烧实验现象：火焰呈 色，在O2中燃烧火焰呈 色，生成有 气味的气体。在集气瓶底留一些水 的目的是 。反应的化学程式 是 。 （2）木炭在氧气中燃烧实验现象：发出 光，在空气中发出 光，生成的气体能使澄清的石灰水 。反应的化学方程式 ，木炭为何要缓慢伸入集气瓶： 防止瓶内氧气逸出，使木炭充分燃烧 。 （3）铁在氧气中燃烧的现象：剧烈燃烧， ，生成 色固体，放出大量的热。反应的化学方程式为 ，需留水或铺细沙目的 ，此实验火柴梗的作用是 ，铁丝为何要绕成螺旋状 ，要待火柴快燃尽才伸入，原因是 。 3．氧气用途：①供给呼吸：用于潜水、医疗急救等。②支持燃烧，具有 性：用于炼钢、气焊等。（均为化学性质） 4．氮气用途：①化学性质不活泼，作 ，如：填充灯泡，延长使用寿命；防止焊接金属时被氧化；食品包装中充氮气以防腐。 ②液氮在医疗上用于冷冻麻醉。（物理性质） ③液氮用于磁悬浮列车（超导材料显示超导性能）-------物理性质。 5．稀有气体用途：包括 、 、 、氪、氙、氡等。①化学性质很不活泼，用作保护气。②通电时会发出不同颜色的光，用作电光源。（物理性质） 6．二氧化碳用途：①植物光合作用的原料；②用于灭火；③干冰用于人工降雨等。 7．空气污染物：①气体污染物有：臭氧、________、_______、_________；②固体污染物：可吸入颗粒物PM10、细颗粒物PM2.5。③空气质量污染指数越大，空气的质量级别越高，空气质量越 。④CO2不属于空气污染物 7．氧气的物理性质：标准状况下，无色，无味的气体，密度比空气的 ， 溶于水，液态氧和固态氧都为淡蓝色。 8．气体的制取 （1）发生装置（选择依据：反应物的状态、反应条件） 固－固加热型 装置图 反应原理 注意事项 制氧气： ;