第2课 .大自然之歌 课件 2022—2023学年赣美版初中美术七年级下册

大自然之歌 教学目标 知识与技能：通过学习，了解三原色，三间色，及十二色环等，进而初步了解色彩的基础知识。 过程与方法：尝试用自己喜欢是方式完成一件表现大自然主题的色彩作品。 情感态度与价值观：懂得欣赏表达大自然美景的美术作品。培养学生热爱大自然的情感和珍惜大自然、保护环境的意识。 教学重难点 教学重点：让学生掌握原色与间色的关系及色彩的基本要素等色彩知识。 教学难点：会用原色调合间色的调色方法及绘画表现。 大自然中的色彩 日月轮回四季交替，大自然的色彩千变万化、魅力无穷。 如果世界没有色彩是什么样子？色彩是怎么来的？ 光 与色 有光才有色 不同的光线下，同一事 物呈现不同颜色 如：同样的景物早、中、晚的不同光线照射下会 呈现不同的颜色 如：漆黑的夜晚，我们 看不清任何颜色 三原色和三间色 红+蓝=（紫) 紫中红多为紫红，蓝多为蓝紫 黄+蓝=（绿) 绿中黄多为黄绿，蓝多为蓝绿 红+黄=（橙) 橙中红多为橙红，黄多为橙黄 紫 绿 橙 三原色:红黄蓝；三间色：橙紫绿 色 彩 三要素 明度 色相 纯度 也就是色彩的相貌, 每种色彩的名称即是色彩的色相. 色相 例如: 红色相 黄色相 蓝色相 明度 即是色彩的明暗程度。 接近白色明度高，接近黑色明度低。 深红 大红 浅红 明度低 明度高 加白 加黑 加白 加黑 明度推移 （明度渐变） 纯度 即色彩的纯净程度。纯度越高色彩越鲜艳 纯度越低色彩越灰暗 高纯度 中纯度 低纯度 鲜艳/强烈 浑浊/黯淡 11 下面，我们一起去欣赏一下摄影和绘画中的大自然的色彩吧。 作业：畅想自己对四季的想象，并选择其中一个季节用色彩表现出来。 自我评价 1、通过学习，你对大自然是否有新的认识？ 2、你能否用所学的色彩知识把你对大自然的感受描绘出来？ 。。。 。。。。。。。。。。 谢谢观看 $$