7.1自然特征与农业（教学课件） - 2025-2026学年八年级地理下册同步实用高效备课课件（新教材人教版）

毛泽东《沁园春.雪》这首词描述的是我国四大地理区域中哪个地区的景观？ 6.1 自然特征与农业 八年级（下）册 第六章《北方地区》 @初中地理教研公众号 目标要求 1.找出北方地区与南方地区、西北地区、青藏地区的界限，指出北方地区的范围。 2.掌握北方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征。 3.了解北方地区发展旱作农业的有利、不利自然条件和主要农作物，理解北方地区自然环境对农业生产、生活的影响，进一步树立因地制宜的观念。 学生阅读课本图6.3-6.4和课本第9-10页文字，完成下面问题： 1.北方地区在全国的位置。 2.描述北方地区的位置和范围。 3.北方地区大致包括哪些省级行政区。 4.北方地区的自然特征（地形、土壤、河流、气候）。 学生活动一 1.北方地区在全国的位置。 中国的北部 北 方 地 区 2.描述北方地区的位置和范围。 北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭—淮河以北，东临渤海和黄海。 大兴安岭 内蒙古高原 青藏 高原 秦 岭 淮河 渤海 黄海 3.北方地区大致包括哪些省级行政区。 北方地区主要包括东北三省、黄河中下游的陕西、山西、河北、河南、山东、北京和天津的全部或大部分，以及甘肃东南部，内蒙古的东部、江苏、安徽北部。 4.北方地区的自然特征—地形特征 北方地区的地形以平原和高原为主。东部有面积广阔的东北平原和华北平原；西部有沟壑纵横的黄土高原。 东北平原 华北平原 黄土高原 4.北方地区的自然特征—主要河流 主要河流：黑龙江、松花江、乌苏里江、图们江、鸭绿江、辽河、海河、黄河、汾河、渭河等。 4.北方地区的自然特征—气候特征 读图认识北方地区的气候差异 1.齐齐哈尔、石家庄、延安的气候类型和气候的共同特征。 2. 比较石家庄和齐齐哈尔的气候差异，结合左图说明导致两地气候差异的主要原因。 3. 比较石家庄和延安的气候差异，结合左图说明导致两地气候差异的主要原因。 温带季风气候； 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。 纬度因素、海陆因素、地形因素 地形因素和海陆因素 4.北方地区的自然特征—土壤 黑土地 黄土地 黄土地 东北平原，冷湿的环境下，发育了肥沃的黑土。黄土高原被深厚的黄土覆盖、华北平原因黄河、海河携带的大量黄土高原的泥沙堆积而成。 学生阅读课本图6.6、图6.8和课本第11页文字，完成下面问题： 1.结合地形、土壤、气候说说北方地区发展农业的有利自然条件。 2.读图找出北方地区主要的农作物都有哪些？ 3.认识华北平原春旱的成因及其影响。 学生活动二 1.结合地形、土壤、气候说说北方地区发展农业的有利自然条件。 平原面积广阔，耕地集中连片； 土壤肥沃，利于农耕； 气候雨热同期，有利于农作物的生长； 但由于本区降水偏少，耕地多为旱地，成为我国重要的旱作农业区。 2.读图找出北方地区主要的农作物都有哪些？ 北方地区 耕地类型 粮食作物 糖料作物 油料作物 主要水果 其它主要经济作物 旱地为主 小麦、玉米、谷子 甜 菜 花 生 苹果、梨、葡萄 棉花、大豆 北方地区主要农作物 甜菜 小麦 高粱 玉米 棉花 北方地区主要水果 春雨贵如油！ 议一议 你知道“春雨贵如油”指的是哪里吗？ 3.认识华北平原春旱的成因及其影响。 联系已学过的知识，讨论如下问题。 1.以济南为例，说出华北平原春季的气温变化和降水特点。 2.春季，华北平原正值冬小麦返青，农田需水量大。讨论华北平原春季的气候特点对农作物生长的影响。 3. 收集资料，议一议华北平原的人们是如何应对春旱的。 气温显著升高，降水一直较少。 春季气温上升蒸发量加大，降水没有明显变化； 但此时冬小麦的需水量加大，加剧了华北的春旱。 采取了南水北调等跨流域调水措施。 从长远来看，发展节水农业选择耐旱作物，才是这里农业持续发展的必由之路。 练一练 读我国北方地区示意图，完成下面小题。 1．下列关于我国北方地区的位置和范围的叙述，正确的是（   ） A．位于秦岭—淮河线以南 B．内蒙古高原以北 C．位于大兴安岭以东 D．东至黄海和淮海 2．下列关于我国北方地区自然地理环境的说法，正确的是（   ） A．位于我国地势第一级阶梯，地势平坦 B．年降水量在800毫米以上 C．植被以亚热带常绿阔叶林为主 D．属温带季风气候，雨热同期 C D 下列漫画表现了我国某地区孩子们的户外活动场景，完成下面小题。 3．下列气候资料图，可以反映该地区气候特征的是（   ） A． B． C． D． 4．该地区的气候类型最可能是（   ） A．热带季风气