专题08 辩证唯物主义（讲义）-2024年高考政治二轮复习讲练测（统编版必修4）

专题08 辩证唯物主义 目 录 目录 2 新课程标准要求： 2 核心素养： 2 考点分析： 2 知识构建： 3 4 4 11 考向一：时代精神的精华 11 考向二：探究世界的本质——辩证唯物论 18 考向三：把握世界的规律——唯物辩证法 27 39 新课程标准要求： 1.比较哲学思维与日常思维的异同;理解哲学是时代精神的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 2.说明思维和存在的关系问题，阐释世界的统一性在于它的物质性;表 达无神论立场;表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。 3.描述世界是普遍联系、永恒运动的，领会全面地、发展地看问题的意义，学会运用矛盾分析法观察和处理问题。 核心素养： 科学精神：哲学智慧产生于人类的实践活动;哲学是系统化理论化的世界观;坚持唯物主义，反对唯心主义;树立唯物主义世界观和方法论。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，用科学理论武装头脑，指导实践。坚持唯物主义的基本观点，尊重自然和社会发展的客观规律。理解一切从实际出发、实事求是的哲学依据和内涵，能够认识和分辨主观主义、教条主义和经验主义的弊端。树立辩证唯物主义联系观，学会用联系的观点看问题。坚持发展是量变和质变的统一;坚定新事物发展的前途是光明的，准备走曲折的路;通过事例，运用唯物辩证法的发展观分析问题。学会辩证分析，提高分析问题的能力，通过事例，运用唯物辩证法的矛盾观分析问题。 政治认同：树立科学的世界观、人生观和价值观;用科学的世界观和方法论指导我们的建设事业;辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们的强大思想武器;马克思主义是发展的理论，要与时俱进，推动理论创新。坚持唯物主义，树立正确的世界观。尊重自然和社会发展的客观规律，做到尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。正确理解和坚持马克思主义哲学的联系观;认同马克思主义哲学发展观；认同马克思主义矛盾同一性和斗争性观点，了解并理解国家大政方针，坚定政治方向。 公共参与：自觉用真正的哲学指导我们的学习、工作和生活;树立正确的世界观和方法论，用哲学指导具体科学研究。坚持马克思主义的指导地位，践行社会主义核心价值观。尊重自然， 保护自然,做到人与自然和谐相处。学习和生活中能够作出理性的判断与选择,以负责任的态度和行动促进社会和谐。敢于突破成规陈说，敢于提出新问题，开拓新境界。掌握系统优化的方法，善于用综合的思维方式认识事物。坚持矛盾分析法，理解领会并贯彻执行党的路线方针政策。 考点分析： 考点要求 考题统计 考情分析 世界观与方法论 3年2考      从近三年重庆、浙江、湖南、湖北、新课标五省、海南等省(市)新高考真题、以及各省市高考模拟题来看，必修3《政治与法治》一般选择题和主观都有，浙江省还有判断题。近三年本专题核心考点在各省市的高考中出现60个考题。其中47个选择题，13个主观题，使用的背景材料有：华为公司、诗歌创作中“赋诗和“立题”的关联、“元宇宙”世界、我国盐碱地治理、毛语、我国的生态治理、开展劳动教育、培养社会主义建设者和劳动者、新中国铁路的发展历程、党的建设、中国推动构建人与自然和谐共生、我国的绿皮火车、“信息茧房"、中国环境治理的成功典范、纪念抗美援朝70周年等。 设、中国推动构建人与自然和谐共生、我国的绿皮火车、“信息茧房"、中国环境治理的成功典范、纪念抗美援朝70周年党的二十大、中国空间站等。      哲学与具体科学 3年1考 哲学的基本问题 3年6考 马克思主义哲学基本特征 3年2考 马克思主义中国化国重大理论成果 3年3考 物质与意识 3年1考 规律的客观性与普遍性 3年6考 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 3年7考 一切从实际出实事求是 3年6考 联系是普遍的客观的多样的 3年13考 整体与部分 3年4考 系统优化 3年5考 发展的实质 3年4考 量变与质变 3年8考 事物发展的前途是光明的 3年5考 事物发展的道路是曲折的 3年5考 辩证的否定 3年5考 矛盾的对立统一 3年14考 矛盾的基本属性 3年3考 矛盾的普遍性和特殊性 3年9考 具体问题具体分析 3年9考 主要矛盾和次要矛盾 3年5考 矛盾的主要方面和次要方面 3年4考 认识的含义 3年3考 实践的特征 3年7考 实践是认识的基础 3年19考 真理是客观的 3年2考 真理是具体的有条件的 3年4考 追求真理是一个过程 3年6考 知识构建： 1．（2023·河北高考真题）大海边，一叠一叠的浪拍打着海岸。每一叠后浪都在推动着自