第1-6课语法汇总清单-2023-2024学年初中日语人教版第三册

2023-12-13
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普通

内容正文:

一.名1 は/が 名2 に 名3 をあげる 「~あげる」:表示我或者我方人员给予他人物品,或别人给别人物品,“给…” 敬语表达 あげる:接受者是家人、朋友或比较亲密的同辈。总之就是一般都用这个。 さしあげる:用于长辈、社会地位比我方高的人或不熟悉的人。 やる:用于晚辈和社会地位比我方低的人(小朋友等),或用于动植物。很少用。 1.我送了木村老师礼物。 私は木村先生にプレゼントをさしあげました。 2.我给了弟弟电子辞典。 私は弟に電子辞書をやりました。 3.我每天给花浇水。 毎日花に水をやります。 二.名1 は/が 名2 に/から 名3をもらう 「~もらう」:表示我或者我方人员接受他人的赠予,或别人接受别人的赠予。 注意: 动作方向对象[に]可以换成[から] 但是当动作方向对象是团体组织时,只能用[から] 母に/から時計をもらいました。 学校から本をもらいました。 敬语表达 いただく:用于长辈或者上级 上司からメールをいただきました。(收到了上司的邮件。) 三.名1 は/が 名2 に 名3 を くれる 「~くれる」:表示他人(主动)给予说话人(或说话人一方的人员)某物。 “给…” 敬语表达 くださる:用于长辈或者上级(ます形为くださいます) 老板给我带了特产。 社長はわたしにお土産をくださいました。 四.疑问词+でも+肯定表达方式。 「でも」与前面的疑问词搭配使用,表示全面或全部。 ①このロボットはどこでも行くことができます。(这个机器人可以去任何地方) 五、Sからです 前接简体句。强调原因、理由。 【Sからです】与【Sから】 接续:接句子之后。~から前既可接简体句又可接敬体句,但~からです前只能接简体句。 今天不去学校,因为我感冒了。(感冒:風邪を引く) 今日は学校に行きません。風邪を引いたからです。 6、 V简体ので/ A1简体ので/ Nなので/A2词干なので 表示原因、理由(客观)。朝早く起きたので、昼ちょっと休みたいです。 七、V る時 要……的时候、……的时候 日本では部屋に入る時、靴を脱ぎます。 八、V た時 ……了的时候 電車を降りた時、傘を忘れたことに気づきました。 .......に気づく:意识到..... 9、 Nから 表示起点或出处【抽象或具体】 失敗からいろいろなことを学ぶことができます。 10、 Nに(判断的基准) 附在名词后面,以前项为参照物评价某事 翻译:对于...... 1〉バナナは体にいい果物です。 2〉私のうちは学校に近いです。 3〉この薬は体に悪いと思います. 11、 ~たいと思う 表示说话人的愿望,只能用于第一人称,意为:我想...... 12、 ~たいと思っている  不受人称限制 意为:想....... 妹はあの会社に就職したいと思います。 私は有名な大学に入りたいと思います。 13、 A時 形容词现在简体+“時” 我小时候住在乡下。ぼくは小さい時、田舎にいました。 14、 Vてくる 动作方向由远及近 周老师进教室来了。 周先生が教室に入ってきました。 15、 Vていく 动作方向由近及远 鸟儿朝空中飞去了。 鳥が空へ飛んで行きました。 十六、Vこと・Aこと V・形容詞 简体形后续“こと” 能使动词、形容词名词化 注意:A2接续:だーな+こと 趣味は人と話すことです。 兴趣是和人聊天。 十七、~でしょう V簡体 A1簡体 +~でしょう   A2詞幹 N 表示推测 ,句尾读降调 天空很暗 会下雨吧。 空が暗いので、雨が降るでしょう。 ~でしょうか 询问或说话人的疑惑,语气委婉。 小王,集合时间是4点30分吧。 王さん、集合の時間は4時30分でしょうか。 18、 Vとおりに(通り) 通常前接动词简体肯定形式或者名词+の通り,翻译:按照.....;正如....那样 Nのとおりに=Nどおりに 请按医嘱服药。お医者さんが言ったとおりに薬を飲んでください。 19、 简体句+そうだ ①表示传闻。 ②用于并非自己直接感受到的,而且间接地从别处得知的信息。“听说……”“据说……”。 ③表示消息的来源用「 ~ によると/ によれば」 「Nの話では」 天気予報によると、明日雨が降るそうです。 友達の話では新型の電子辞書はとても使いやすいそうです。 二十、Vてもいいです 表许可,容许某人做某事,“可以……”。 今日は宿題がなくて、遊びに行ってもいいです。 Vてもいいですか “(我)可以……吗?” 二十一:表示对某事物的解释说明。 可译为:…就是…;…指的是… ;…是… 中国語の「明信片」は日本語のはがきのことです。 中国語の「信」は日本語では手紙のことです。 二十二、それで 1.表示前后两个句子的因果关系。(至少会

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