内容正文:
五年级·下
杭州市钱塘区期末统考卷
级■
满分:10分
⊙时间60分钟
经春
一、选择题(每小题3分,共5分)
1.城市推行公共自行车交通服务,许多居民近距离出行更乐意选邦公共自行车,这种出行
方式有利于减少城市的()
A水污纳
B.大气污染
C固体废弃物污染
2.原本直行的小船,在船尾装上向右偏的船舵(如右图),船会():
A.向左拐弯
B保持直行
C.向右拐弯
右偏
3麦哲伦组织了一支由丘艘船组成的船队。那时候正是处于大航海时代,西班牙帆船拥有
多层甲板和三根以上的主枪杆,体积庞大,排水量可达1000吨以上,并能携带重型武器。
麦哲伦号轮船在海上航行的动力是(
A蒸汽动力
B电力
C.风力
4.选样班里的2位同学作为“生物考察员”,将剩下的同学分成8一10组,每组同学分别扮
演一种生物,共同用手撰住一个圆环,思考在四野绿豆苗丛中能吃谁,又会被谁吃掉,
“生物考察员”将食物链用“线”和“圆环”联结起来,形成()
A,食物链
B.食物网
C.生态系统
5.地球是宇宙的奇迹,下列选项是其原因之一的是(
A.地球上有大气,大气就像盖在地球表面的一张毛毯,使地球表面的温度每年稳定增长
B地球的大气中含有大量的氧气,比其他气体都多
C地球在太阳系中的位置,正好位于离太阳不太近也不太远的一段距离内,保证了地球
上有液态水
6.我们担忧水资源缺乏的原因包括(
①地球上生物的生存离不开水②水污染严重③地下水资源丰富④海水虽然总量
很大,但是不能直接饮用⑤人类的很多活动都需要水
A.①2①d
B.①②③⑤
C.①②③0③
7.如图所示,独木舟旁边周定一根木头,这根木头可以(
A.在则船的时候使用
B增加独木舟的稳定性
C,装载一定的货物
&.工厂生产保温杯时,要使保温效果更好,隔层应(
A填充水
B填允氮气
C抽走空气,变成直空
9.下列物体中都属于热的不良导体的是(
A.水银和塑料
B木头和玻璃
C,铜和铅
10.在田野里生活着许多生物,它们之间形成许多条食物链,下列食物链正确的是()
A.蚜虫瓢虫·蜘蛛
B绿豆苗,蝗虫·小鸟
C小草蚜虫瓢虫蜘蛛
11.如右图,这是植物光合作用的示意图,字母,b代表的物质分别是(
A.养料、二氧化碳
氧
B氨气.养料
C.二氧化碳,养料
12.我们一般选择透明的瓶子制作生态瓶,下列解释错误的是(
A.让阳光照进瓶内,使瓶子里的水温更高
B让我们能看见瓶内生物的状况,便于观察
C,让阳光照进瓶内,植物能更好地进行光合作用
13.下列关于生态系统的说法错误的是(
A,校园草地上的生物和非生物可以看做一个生态系统
B.我们制作的生态瓶是模拟一个池塘的生态系统
C.生态瓶中,水草和浮萍等植物只是为了给动物提供食物
14,生活中我们会利用废弃纸再生纸,下列关于再生纸的说法,正确的是()。
A生活中常见的再生纸产品有纸板,纸箱、卫生纸等
B.为了节约纸,我们可以爱护并重复使用教科书,纸张双面打印,使用纸巾等
C.制作再生纸可以节约大量的原材料,特别是节约了大量林木,但是会消耗更多的煤,
产生更多的二氧化碳
15.如右图,热的传递方式有三种,图中茶壶变热的方式主要是(
三种热传递方式
A热对流
B.热辐射
C.热传导
二、作图与读图题(共20分)
1.热在水中的传递。(4分)
(1)如果在三角形铁片上加热,用箭头表示,画出热传递的方向。
(2)下图(右图)是水加热的过程,用箭头表示,画出热传递的方向。
左图
右图
2.太阳能智能压缩垃圾箱。(9分)
近期,“太阳能智能压缩垃圾箱”被申请发明专利并遍布广场、学
太阳光
校、街道、小区、办公楼等各处。这种垃圾箱其实是太阳能压缩机,只
需要小小的阳光就能运作,自动压缩垃圾,使得垃圾的体积大大减小,
清洁人员原本每天收集一次垃圾,如今只需要每周收一次。使用这种垃圾箱意味着市政
清洁车队不需频频出动:该垃圾箱的另一个特点是全封闭、双门结构,阻止气味溢出,从
而防止苍蝇成群,美观又安全
(1)该太阳能垃圾箱能防止气味溢出,可防止
污染。(1分)
(2)使用太阳能压缩垃圾箱的好处是
(至
少2条)
(3)目前解决垃圾的方法是减量化、
(4)关于解决垃圾问题,我们可以做的是
(4分)
3.下列是某实验小组研究种子发芽的实验。(7分)
1.在两个玻璃皿中,一个铺上土
2.在两个玻璃皿里各放3粒绿豆
壤,另一个不铺
(1)这个实验研究的问题是
(2)像这样研究的实验方法我们称为(
)。
A参考实验
B模拟实验
C.对比实验
(3)实验结果发现有土壤的绿豆发芽了,没有土壤的绿豆没有发芽,因此得出了结论:绿
豆的种子只有在土壤里才能发芽,这个结论是否正确?并说说理由。(3分)
三、实验探究题(共35分)
1.阅读下面的资料并回答问题。(5分)
从每年的12月到第二年的5月,东非的食草动物们悠闲