内容正文:
2023一2024学年第一学期期中学习成果阶段展示
只看见几个光着身于的园鼠在地面游行,不像正在办看喜事,直到我其不住了,快快峰
去,一静眼却己经天明,到了灯节了。也许氯粮的是仪,不但不分请帖,来收罗贺礼,其是
七年级语文试题
真的“观礼”。也能对不欢迹的暑。我想,这是它们向桌的习城,无法扰议的。
(满分:150分
时间:120分钟)
2023.11
《狗·霜·眼)
温馨提示:请将答案全部写在答题纸上!
片段二:
“买什生笋”就可疑,地我的特诚未必会这样感动天地。但是哭不出节装:还不过桃哈
“粗增大布表生进,腹有诗书气自华。”胸中有学问,气质自然光影夺人。人要有书气,
而已。一到“卧冰求您”,可就有性命之虞了。自然,必须不顾性命。这才孝态神明,会有
让阅读成为一种生话习圆。“能·阅春秋”读书节已启动。让我们葚一路繁花。闻花人芳香.
出平意料之外的奇迹。但那时我还小,实在不明白这些
《二十四孝需)
一、沉心静气,厚积薄发(13分)
片段三:
1,〔1)亲爱的间学,请将下面句中的拼音写成汉字,并将这两个句子抄写在方格内。(2分)
还没有到下课的时镜,便影几片时事的片寺。自然都是日本线胜绒国的情形。但编有中
《要求:写正确、工整哦!)
国人夫在里边:给旅国人就债探,被日本军辅故。要枪能了,国着看的也是一群中国人:在
学而不思割ng,思而不学别的i
课堂里的还有一个我。“万岁!”他们虾抽掌众呼起来
《膝野先生》
片投四:
她穿着很世的有马讲,被车鞋。显得很寒素。谈越自己的经历未,他说德后来没有了学
衡,不能再留幸,使回未了。回到故乡之后,又变着轻威,粹斥,地害,几乎无地可客,现
在是躲在乡下,教着元个小学生藕口
《范爱农)
(2)(11分)①天帅
谅如水,坐看牵牛织女里。(《秋》)
2,下列选项中,知点字字音、,字形有误的一项是()(3分)
②天寒游子客衣单,
到夜佩。(《枕上有怀》)
L省事(hng)
蓄(zh恤)
脖递(l)
柳察(和)
③纸上料来锋觉浅。
((冬传读书示子章))
五佩服《i)
央求(ang)
黑明(doo)
惭境(kui)
④篱外维家不系船,
吹入的鱼湾。((溪居即事))
C轻度《m)
决别(ju》
分歧(q1》
翻来复去(f心)
@增子日:“哲日三省吾身:
D.请站ti©)
春落(zuo)
临(11》
头作脑沫(zbàng
团夜发清溪向三峡,
((峨相山月歌》)
3,下列加点词不能用括号中的词语代整的一项是〔
)(3分》
⑦倦鸟白林,久客思日。诗人们从维特的视角抒发着自己的乡愁:马题运在《天净沙·秋思》
A我想,这是它们向来的习惧,无法抗议《反对》的,
以A“夕阳西下,
”表现漂泊的放人愁思:李益在《夜上受降城据笛》中通过
位“哭竹生笋”就可疑,怕我的特城(真心减意》未必会这样婚动天地
B4
”从斯竟角度把参思的晴流引向阁阁的感情洪波。
C“万岁!”他们都拍草衣呼(写卷)起来。
二、解城阅读,悦享春秋《9分)
D回到故乡之后,又受着轻厦,排斥,迫害,几平无电可容(付心无愧),
(一)名著阅读(16分)
4,下列有关《朝花夕拾》的内容与分析错银的一项是()(3分)
片段一:
L《朝花夕拾》原名《旧事重提),是一部回忆性散文集,鲁迅以商洁舒缓的文字指述住
事,又夹桑着有越的议论和辱刊的数判,既有温情与童速,也有对人精世故的洞察
七年缓期中语义试题
第1瓦共4瓦
B.《二十四孝衡》一鲁迅从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读(二十四孝图》的感受,
【甲】
【z】
揭示封建孝道的虚伪和城稀。
次北固山下
行军九甘思长安故园
C.行大太是一个善良,朴实、终爱孩子。精通礼节的人,鲁迅在《父亲的胸》《頊记)
王湾
岁参
《侧·猫·鼠》中表达了对地的怀念之情。
客路青山外,行舟绿水前
强欲登高处,无人送酒米
D.鲁遇在日本留学时认炽了爱表,当时被北都没有什么好越。回国后,两人成为好朋友。
潮平两岸调,风正一凯悬。
遥怜故园菊,应伤战场开
后来,鲁迅还因他漏水身亡速到悲伤
为日生残夜,江春入旧年。
5.下列不能作为《铜花夕拾》推荐语的一项是()(3分)
多书问处达?甘屋洛阳边。
A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,面下了伯成长的足迹,给人很多启发,氧得一读。
B这书可有意思了,比如鲁还先生小时候和家人们一起球雪,很好玩
1.下列体截与乙诗完拿相回的一项是()(3分)
G,我喜欢这本书里的《从百草园到三味书粼》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童健的事
人.《问刘十九》B,《观沧海)C《江南逢李龟年》业,《姨眉山月歌》
D,这书像人物面卷,有迷链而善良的家辑长妈妈。还有严谨而正直的老师俸野先生…
8.下列理解和分析不正确的一项是()(3分)
6鲁迅的人生经历告诉我们:成长殖凝于人生路上的一次次蜕变。阅读《西游记》B受孙悟
甲诗遥目中的“次