2.3细胞中的糖类和脂质 课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

感恩相遇，共同成长 让课堂绽放魅力·同课异构 让课堂绽放魅力·同课异构 2 第4节 细胞中的糖类和脂质 让课堂绽放魅力·同课异构 学生问题反馈： 让课堂绽放魅力·同课异构 让课堂绽放魅力·同课异构 模型展示，小组点评 让课堂绽放魅力·同课异构 麦芽糖酶 水解 淀粉酶 水解 反馈一：某广告称某品牌的八宝粥不加糖，最适合糖尿病人食用，成分列表中含有糯米、红豆、绿豆等。你认同吗？为什么？ 单糖 二糖 多糖 淀粉 麦芽糖 葡萄糖 水解 水解 合成 合成 让课堂绽放魅力·同课异构 小组探究1—细胞中糖类的分类及功能 在2min内完成讨论 让课堂绽放魅力·同课异构 小组探究1　 糖的分类及作用1.将细胞中糖类按照不同分类标准进行分类（可以重复选择） 核糖 脱氧核糖 葡萄糖 果糖 半乳糖 蔗糖 　 麦芽糖 　 乳糖　 淀粉 　 纤维素　 糖原①分布于植物细胞的是 ；②分布于动物细胞的是 ；③能与斐林试剂发生显色反应的是 ；④不能提供能量的糖 。 果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素 让课堂绽放魅力·同课异构 小组探究1　 糖的分类及作用1.将细胞中糖类按照不同分类标准进行分类（可以重复选择） 核糖 脱氧核糖 葡萄糖 果糖 半乳糖 蔗糖 　 麦芽糖 　 乳糖　 淀粉 　 纤维素　 糖原①分布于植物细胞的是 ；②分布于动物细胞的是 ；③能与斐林试剂发生显色反应的是 ；④不能提供能量的糖 。 果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素 半乳糖、乳糖、糖原 让课堂绽放魅力·同课异构 小组探究1　 糖的分类及作用1.将细胞中糖类按照不同分类标准进行分类（可以重复选择） 核糖 脱氧核糖 葡萄糖 果糖 半乳糖 蔗糖 　 麦芽糖 　 乳糖　 淀粉 　 纤维素　 糖原①分布于植物细胞的是 ；②分布于动物细胞的是 ；③能与斐林试剂发生显色反应的是 ；④不能提供能量的糖 。 果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素 半乳糖、乳糖、糖原 单糖、麦芽糖、乳糖 让课堂绽放魅力·同课异构 小组探究1　 糖的分类及作用1.将细胞中糖类按照不同分类标准进行分类（可以重复选择） 核糖 脱氧核糖 葡萄糖 果糖 半乳糖 蔗糖 　 麦芽糖 　 乳糖　 淀粉 　 纤维素　 糖原①分布于植物细胞的是 ；②分布于动物细胞的是 ；③能与斐林试剂发生显色反应的是 ；④不能提供能量的糖 。 果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素 半乳糖、乳糖、糖原 核糖、脱氧核糖、纤维素 单糖、麦芽糖、乳糖 让课堂绽放魅力·同课异构 让课堂绽放魅力·同课异构 反馈二：膳食中为什么要限制高脂肪、高胆固醇类食物的摄入？ [与生活的联系]-----当人过多地摄入脂肪类食物又缺少运动时，就有可能导致肥胖。体内脂肪过多将增加内脏器官尤其是心脏的负担。因此，脂肪类食物的摄入应适度。 [与生活的联系]-----胆固醇在许多动物性食物中含量丰富。饮食中如果过多地摄入胆固醇，会在血管壁上形成沉积，造成血管堵塞，危及生命。因此，膳食中要注意限制高胆固醇类食物（如动物内脏、蛋黄等）的过量摄入。 让课堂绽放魅力·同课异构 11 22 4 1 2 3 33 44 脂质 脂肪 固醇 储能物质 细胞膜 细胞器膜 胆固醇 钙和磷 动物 小组接龙 让课堂绽放魅力·同课异构 小组探究2　 合理膳食