必修四 《哲学与文化》【大单元复习】 下-【高效一轮】2024年高考政治一轮复习高效优质课件（统编版）

大单元 下 第一单元 探索世界与把握规律 第二单元 认识社会与价值选择 第三单元 文化传承与文化创新 2024年高考政治一轮复习（统编版） 哲学基础知识 （第1课-共性） 马克思 主义哲学 (第2-6课个性） 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 社会历史观（5课） 人生观、价值观（6课） 辩证唯物主义认识论（4课） 唯物辩证法（3课） 辩证唯物论（2课） 文 化 （第三单元） 继承优秀传统文化（7课） 吸收外来有益文化（8课） 发展中国特色社会主义文化（9课） 不忘本来 吸收外来 面向未来 必修4《哲学与文化》知识结构： 马克思主 义文化观 (第7-9课） --学习马克思主义哲 学 和 文 化 观教育，形成正确的世 界 观 、 人 生 观 、 价 值 观 活的 灵魂 第一单元 探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华 追求智慧的学问 哲学的基本问题 科学的世界观和方法论 第二课 探究世界的本质 【（辩证的）唯物论】 世界的物质性 运动的规律性（p21） （p21①规律是客观的②正确发挥主观能动性③一切从实际出发，实事求是) 第三课 把握世界的规律 【（唯物的）辩证法】 世界是普遍联系的 世界是永恒发展的 唯物辩证法的实质与核心 （①事物发展的源泉和动力 ②矛盾问题的精髓 ③用对立统一的观点看问题） （马克思主义哲学的历史使命、特征、中国化） ①自然界的物质性 ②人类社会的物质性 ①联系的普遍性、客观性与多样性 ②用联系的观点看问题 ①唯物辩证法的发展观 ②用发展的观点看问题 第二单元 认识社会与价值选择 第四课 探索认识的奥秘 【认识论】 人的认识从何而来 在实践中追求和发展真理(p53①②③) （①真理是客观的 ②真理是具体的有条件的 ③追求真理是一个过程 ） 第五课 寻觅社会的真谛 【社会历史观\唯物主义的历史观】 社会历史的本质 社会历史的发展 社会历史的主体 第六课 实现人生的价值 【人生观\价值观】 价值与价值观 价值判断与价值选择 价值的创造与实现 ①认识与实践 ②实践是认识的基础 ①社会生活在本质上是实践的 ②社会存在与社会意识 ①社会历史发展的规律 ②社会历史发展的总趋势 ①人民群众是历史的创造者 ②群众观点与群众路线 ①人的价值 ②价值观及其导向作用 ③培育和践行社会主义核心价值观 ①自觉遵循社会发展的客观规律②自觉站在最广大人民立场上 ①劳动精神 ②个人与社会的统一中 ③砥砺自我 【20模拟1】19、运用所学哲学知识,谈谈你对这段话（马恩选集） 的理解。(7分) 【20模拟1】20、（2）运用一个哲学原理,谈谈你对“功成不必 在我,功成必定有我”的理解。(6分) 【20模拟2】20、（1）结合材料，从认识运动规律的角度，对人 工智能的发展进行阐释。（6分） 【20模拟2】20、（2）运用马克思主义哲学的知识，围绕“‘人 手’和‘机械手’（‘智能手’）的关系”这一主题，写一篇短 文。（8分） 近4年山东卷高考真题——设问方式呈现 【20年山东卷】19、“科幻作品的未来感，恰恰是来自当下的现实感。”结合材料，运 用物质和意识的辩证关系原理谈谈你对这句话的理 【20年山东卷】20、（1）结合材料，从唯物辩证法角度，阐明我们应该如何与新事物 一起成长。 【21年山东卷】18、结合材料，运用矛盾的特殊性原理，说明为什么“快”步伐中也需 要“慢”脚步。（8分） 【21年山东卷】19、（2）“每个时代最深的刻痕，总是奋斗者笃行的足迹，”结合材 料，运用实践及其特点的知识加以阐明。（6分） 【22年山东卷】19、（2）结合材料，运用整体与部分的知识，分析说明“致广大而尽 精微”这句古话对新时代干事创业的启示。（8分） 【23年山东卷】18、（2）“穿越60年，你和他的青春如此相似”，结合材料，运用矛 盾的普遍性和特殊性辩证关系原理谈谈你的认识。(8分) 近4年山东卷高考真题——设问方式呈现 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 7.1文化的内涵与功能 什么是文化 文化的功能