第三单元 师长情谊 综合达标检测卷-【初中标准卷】2023-2024学年七年级道德与法治上册（统编版）

道裤与该喻七作级上舞 1.湖南常陆市装乡镇90后最师小缅用数事餐育微子的事速引发轻会蛋烈反%，广受释骨。三年多 和中 第三单元综合达标检测卷 来，小通聚诗每晚走进宇生宿會，利用稀背半小时打着于电为学生研故事，用悬想的光芒点 标淮酒 被子竹心灵，“讲做事”这样的戴育活动 ◆》时可：的分钟 ◆33分我，10间分 ①有利于建立良好的年生关系能够更好地实凭数学相长可以促进和保障学生的身心健 一，选择塔（本大共小题，每小题2分，共0分。下列各题的备达答案中，只有，溪是最符合题 康。①艇于形册学生蜂立正确思想，完善人格 直的，请远出》 A①励 B①8D C①③D D四① 1.世界上表多国家设立教师节，彩成算年重表的风尚。这是因为 ①老事是人类文明的主要传术者之一必老师也有领制需要我们解决③老陌术担着教书育人 8“林库老树年鸭，中桥流水人家，吉道西风灌马，夕阳西下，斯所人在天是，”这着妈深射地表达 0 的使命①老师被誉为”人类灵魂的工程师” 了作者时帝人，常风的惑念。这是因为 A①D3 我① C D.0④ A.家中有亲情 且家庭中生活舒适 2.时代在发展，教师的工作理会和工作方式发生T很大的史亿，也对表师是出了更高的受求。今天 仁作者独立生活能力较差 D.外面条件差 的教师应该 身.222年央视热楼耐人世间》风网家三兄妹的生洁先迹为气省，展现了0接纪0年代以表常是 ①做到国格统一，影显现代教静精补风貌②害教于乐，与学生被此尊重，相互关G,掬手共进 和社会的已大党司，务递出范流的家息漂暖，彰星了家风对个人及杜会的重要意义，下列古还使 有理想信金，道德情操，扎实学识和仁爱之心审爱生如子，对学生只有表扬设有批评 反聪良好家风的是 A.①① 长②③ C.③ h③④ ①成做戒情，保案之道也②野火烧不尽，春风吹又生③一粥一饭，当思来之不易①华头型 3.小茹的数学老师个子不高，餐柯一旅，但瓷教争时曲流风题：外福老师个子高，声青陆是，但谦深 明月，低头思故乡 时种很严肃。对此，小出同学能够认识到 A①图 R①① C083 D.E国 ①每位老韩都有白己的期特的教学风格②尊重老伸的不同“，可以让我们走近老物，了解老海⑤无 1康回家过年一中国人水此的“家”情地。过年时于中国人所含，风等托了鲜的一年中，对自巴与 论什么风格的老都宿应该受到尊重国我们要主动和偏藏风题的老交往，远离严肃的老年 家人的视福和期待：也是凝聚一家人亲情的重是时刻，所以其意义·并不其仅是一年中的一个节 A①刚 我①① C①① 180 日那名简单，回家过年是因为 .〔礼记·学记小中说，是就零然后如不是，数然后如国。知不是，然后就白反息：知国，然后能自强 ①家是我们心灵的港湾心家是进离世俗的争的音难所①家是我们的身心寄居之所①案 也，故日：教学和长也”这句话是告诉我们 里有亲人，家中有亲情 A学生要斯从老师的话才能有所长进 A.DX B①④ C①④ A.g的④ 我老师是学生竿习的榜样，有许多长处 11,湾究大而中，父亲将伞举在无于吴上，阿护着他不受风欢雨打，角已抑全身滋透。队这张国川 C,师生之可要相互学习，相互促进，其同是离 中.我们适受到 学生与老师各有所长，学生不可能超越老师 5.七年域学生小美在课堂上回为老狮叶地的管表与老师发生了帝嘴冲定，饱应该选择的正确敏 ①父导对子女的抚养数有是达律规定的义务②感恩父得，孝皱父母是对父 法有 每爱的国报③父母对千女的关爱是亲情的自然流露①父母题子女看或 ①自我反思，冷静，客莲地分析原因②相信意，对老炸多些理解和宽溶③组域相待，注意沟 白己生命的一蛋分，关心子女过关心日己 通的方式④用同络对老师进行反双和同击 A.D23 H0④ A.①①⊙ AD恋⑨ (G①④ D1.8④ C①8④ D.四①@ 6小奇喜欢文学创作，美天上数学派时，小青管绮在下面写小说，粒数学塘师发死，辛平着带写了 12.好妈：“等#考上大孕，易码就享竭了：等锋毕业工作了，妈妈就享福了：苹停线完斯，有了孩于， 一个多星有的子待城爱设，延被很限地就评了一辅，小奇网内不承。我们应减这样开导准〔 将场就李福了，"儿子：”场场，￥我长大了蛇让你享福作”公益广告”别让等待成为速憾”给 ①题正确对得老下的赶评，老币的出发点是好的②理解老雨的良苦用心，单重老师的劳动 我们的启示是 4) 图老卸的批评意味看关心，提程和功试④可以不理球老师，该干什么藏干什么 A关心体贴父母，到适通反理 B等重理解父号，事事所从父时安排 A.D呼0 H① C①8 D②④ C与父母平等南通，有话好好说 D.琴酸父母从现在做尽 35 36 3军是-一生读不完的书，常不另是一所是子，家里有章人，常中有帝情。在中国的家威文化多中， 1以.掌，是身公的寄需之两和心莫的瀑清，年一个人的成长布离不开家庭的哺育和支林。以下古人 “孝”是量