古诗词诵读《燕歌行（并序）》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

古诗词诵读《燕歌行（并序）》同步练习（文字版 | 含答案） 一、选择类 1．下列句子中，解释有误的一项是（   ） A．“歌行”是我国古代诗歌的一种体裁，属乐府诗的一类，如高适的《燕歌行》、杜甫的《兵车行》等。 B．陶渊明，名潜，字元亮，自号“五柳先生”，世称“靖节先生”，东晋诗人、散文家，被称为“古今隐逸诗人之宗”。 C．辛弃疾，字幼安，号稼轩，文学上与苏轼齐名，并称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”，作品集有《稼轩长短句》。 D．婉约派，宋词风格流派之一，内容侧重儿女情长，音律和谐婉转，语言圆润绮丽，具有一种柔婉之美。代表词人有晏殊、柳永、秦观、陆游、李清照等。 2．下列选项中，有关文化常识的理解不正确的一项是（   ） A．“其志洁，故其称物芳”，此句中“称物芳”是指《离骚》中多用美人香草来比喻，或用以喻君王，或用以自喻。 B．《鵩鸟赋》是汉代文学家贾谊的赋作，为贾谊谪居长沙时所作。此赋借与鵩鸟问答抒发自己忧愤不平的情感，并用老庄齐生死、等祸福的思想来自我解脱。 C．高适的《燕歌行》是一首古体诗。其中的“羽书”即羽檄，古代军事文书，插上鸟羽以表示紧急，必须迅速传递；“瀚海”指当时靠近我国东北沿海一带的地区。 D．以养“士”著称的“战国四公子”分别是：魏国的信陵君魏无忌、赵国的平原君赵胜、齐国的春申君黄歇、楚国的孟尝君田文。 二、选择题 3．下列选项中加点词的解释不正确的一项是 A．大漠穷秋塞草腓          腓：茂盛 B．两朝开济老臣心          济：扶助 C．斗酒十千恣欢谑          谑：玩笑 D．危樯独夜舟              危：高的 三、情景默写 4．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《燕歌行》描写汉军被围后长期征战的士兵想象家中妻子悲苦断肠，自己徒然回首的句子是： ， 。 (2)《燕歌行》运用对比手法把矛头直指汉将的诗句是： ， 。 (3)《锦瑟》中“ ， ”两句，借南海鲛人和蓝田美玉的传说写出了自己理想的最终幻灭。 5．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏洵《六国论》开篇简明扼要地指出六国失败的原因是“ ”，贾谊《过秦论》结尾段总结出秦最终颠覆的原因是“ ”。 （2）高适《燕歌行（并序）》中“ ， ”写出了军队击金敲鼓向边关行进的状态。 （3）意象叠加是将有相同本质涵义的意象巧妙地叠合在一起，比如“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”。这种手法在古诗词中常被用到，例如：“ ， 。” 四、论述类文本阅读 阅读文字，完成下面小题。 边塞是唐诗中习见的主题和题材，边塞诗当然会在诗中使用一些边塞地名，包括当时的和过去的，中国的和外国的，汉族的和非汉族的。在这方面，有一个值得加以探索的问题：在某些诗篇里所出现的地名，常常有方位、距离与实际情况不相符合的情况。 高适《燕歌行》诗序云：“开元二十六年，客有从御史大夫张公出塞而还者，作《燕歌行》以示适。适感征戍之事，因而和焉。”考张公即张守珪。据史，他曾多次大破契丹。诗篇就是以这些事实为基础进行创作的。榆关即今河北省东部的山海关。碣石应当就是今河北省昌黎县东南的碣石山。蓟北，指蓟州（今北京密云）以北。契丹故地在今内蒙古中部。张守珪从范阳（今北京）出兵和契丹作战，取道碣石以出榆关，征人思乡，则从蓟北回首，这都是符合当时情势的。在这篇诗中，和上述三个地名发生矛盾的是大漠、瀚海和狼山。大漠和瀚海指今内蒙古中部到西部的沙漠地带，它们位于契丹的西边，按照唐人从沿海进军的道路，是不可能也不必要飞羽书于瀚海的。至于狼山，也就是狼居胥山，则更是远在今内蒙古西部，与契丹全然无涉。由此可见，后举三个地名乃是用典而非写实，即以汉人和匈奴作战暗喻张守珪和契丹作战。榆关、碣石等地名则是一个现实的系统，而瀚海、狼山等地名则是一个比拟的系统。但四句连贯而下，浑然一气，只有细加寻绎，才能使人感到在方位上有问题。 从文艺史实来看，作家们在其创作实践中，有意识地改变自然的或社会的生活真实，并不是十分罕见的事情。因而我们所能看到的，就不止于唐代边塞诗中的地名有方位不合、距离过远这种现象。沈括《梦溪笔谈》云：“余家所藏摩诘画《袁安卧雪》，有雪中芭蕉。此难与俗人论也。”为了要突出地表现袁安宁愿僵卧雪中挨饿，也不肯在大家都困难的时候去乞求帮助，增加别人的负担这一主题，画家实写了雪景，也写了当地雪中所不可能有的翠绿色的芭蕉，以象征主人公高洁的品格，显示出他在饥寒交迫的环境中，也没有被困难压倒的精神。这样，就比只一般地去写出雪中萧条寒冷的景象，更加有效地塑造袁安的形象和表现作品的主题。 在《红楼梦》里，也存在着类似的情况，俞平伯认为“《红楼梦》所记的事应