内容正文:
第二单元 生产工具与劳作方式
第6课 现代科技进步与人类社会发展
【课程标准】
1.认识人工智能技术等对人类劳作方式及生活方式的影响;
2.理解劳动人民对历史的推动作用,以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。
【时空坐标】
‘
【知识体系】
一、现代科学技术的发展
1.计算机和互联网技术
⑴计算机:1946年,美国军方研制世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”。
⑵互联网:1969年,美国建立起计算机军事网络;90年代,全球商业互联网。
⑶影响:从科学计算、事务管理到生产生活各领域,并走入家庭。
2.人工智能技术
⑴含义:是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术。
⑵出现时间:20世纪50年代,美国。
⑶主要技术:机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等。
⑷运用领域:工业生产、社会服务、家庭生活各领域智能化装置大量应用。
⑸影响:广泛地应用到各个领域,极大地改变了人们的生产生活。
3.航天技术
⑴开始:1957年,苏联发射世界上第一颗人造地球卫星。
⑵发展:俄美法中等国发射大量航天器,在太空中建立严密的地球测控网。
⑶影响:对现代国防与经济发展产生了巨大影响。
4.海洋技术
⑴美国:20世纪60年代,深潜水下数千米处,首次潜入马里亚纳海沟。
⑵中国:
①深潜机器人:1997年,水下6000米,跻身世界先进行列。
②载人潜水器:2012年,“蛟龙号”突破7000米深度,世界载人潜水器最大深度。
5.原子能技术:1945年,美国原子弹;核电、生物医学研究、医学诊断及治疗等。
6.生物技术:发现DNA双螺旋结构;微生物学、基因遗传学、生物化学、细胞学等。
7.新材料技术:高分子材料、纳米材料、生态环境材料、生物医用材料等。
二、现代科技进步的革命性意义
1.劳作方式由粗放型转化为集约型
⑴大量劳动力从生产线上退下来,依靠技术革新来实现利润增长。
⑵现代企业管理制度逐步发展起来。
2.人类文化生活出现了新的模式
⑴人们通过计算机网络、移动通信等,了解社会动态,与外界沟通。
⑵各种应用程序的开发,促进通信交流,丰富文化生活,推动电子商务发展。
⑶全媒体不断发展,汇集各种渠道信息,为人们认识世界提供不同的视角。
3.人类视野发生了新的变化:全球视野;视野的广度、高度、深度;负面视野。
探究1阅读下列材料,回答问题.
材料一 20世纪的科学革命为技术革命打下了坚实的基础:物理学革命为原子能、电子技术的发展开辟了道路;化学革命为分子设计和开发新材料打下了坚实的基础.与此同时,交叉学科和边缘学科大量兴起,以至任何一项重大的科学发现和发明,都不再是单一学科发展的结果.科学事业也不再是少数人的事业,而成为社会性的巨大事业.
新技术的发明和应用大大提高了工业劳动生产率,战后1946年至1970年,资本主义世界工业生产增长了大约4倍.同时,海陆空立体交叉交通运输网络形成,加强了世界各地之间的经济联系.随着高科技的发展,出现了许多新兴产业部门,如:信息技术产业已被人们从第三产业中独立出来,作为第四产业.科技革命造成的新的技术水平,使一个企业、一个国家很少能单独全面开发新产品,因此必须进行产品零部件开发的国际合作.
———摘编自王春明«科技革命的历史轨迹及对世界经济的影响»
材料二 科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好.中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技.
———习近平在全国科技创新大会上的讲话( 2016年5月30日)
(1)根据材料一,概括20世纪以来科技革命的主要特点。
(2)根据以上材料分析科技革命对世界经济发展的影响,说明了什么?
探究2
2019年1月22日至25日,世界经济论坛2019年会在瑞士达沃斯召开,年会主题为“全球化4.0,打造第四次工业革命时代的全球结构”。阅读材料,完成下列要求。
材料 从工业1.0到工业4.0的变化
(1)根据材料和所学知识,指出前两次工业革命各自主要起始国、生产组织形式的变化及对经济全球化的影响。
(2)根据材料和所学知识,指出工业3.0中美国等西方国家经济运行机制发生的变化。
(3)四次工业革命也深刻影响了中国。请各举一例说明四次工业革命给中国带来的积极影响。
【认知深化】1.
一.归纳二战以来现代科技进步的原因?
(1)理论基础: 科学理论的重大突破相对论 量子理论的提出
(2)国际形势: 战争及激烈的国际竞争的刺激
(3)物质基础:战后经济的快速发展。
(4)军事需求:二战军事需求 军备竞赛
(5)政府支持:各国政府对高科技的大力支持;
(6)经济政策:国家垄断资本主义的发展;
(7)个人努力:无数科研工作者辛勤付出。
二.、现代科技进步的特点影响和启示
1、特点:①科学技术在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作用,科学技术转化为直接生产力