试卷6 河南省濮阳市2022-2023学年上学期期末考试试卷-2023-2024学年七年级道德与法治上册期末考试必刷卷(统编版) 河南专版

而香B爬 七年接道德与法情 5,解读下列浸，没燕突出的主题是 10.“优秀，要加消项！”·徒几，要认真看题啊1”蒂上作业本，来 阳市2022一223学年第一学期期末考试试卷 办公室喝茶“…某中学落老伸批改件业的花式评语”深 受同学们喜欢。能们说：“看了陈老师的花式评语”，健好像 时周的女钟令数而拿 能正站在受而成，果我得天”对此，你的正确认识是(】 选择超[34分1 一、单项选择插17小题，每小题2分，共3科分。下列每小题的 他国三格父俞伯牙与钟于期爆领与尊相如马克易与恩格斯 ①老师是我们学习的指什者和引领人2只有由默风是的 四个选项中，只有一项是最符合题意的) A.友谊 且.学习 C,玲爱生分0.束苦奋斗 老师才会受到草重于月学们的认可说明好老弹必须与众 1,精影的中学生活序幕已经牧开。在新的环境中，我们有机会 6.置朝术年，有一对读书人是好明友，他们的性格却根不相同 不同④时代的爱展对教师型是山了更高的要求 改变在父导，老年和月学心日中的那线不够完美的形染，重新 管宁是一个不塞富贵的读书人，列华欲贪客富贵。两人一具 4.①要 0.①④ C④ D.2国 帮蓬一个 的“我” 助草时，发孔了一块金子，管宁当作没看见，华放立期检起了 11,徐特立是毛详东在朝南省立第一韩范学校读书时的老年， 充满活为，坚强勇敢②适得合作，红容霜达国执己 金子：管宁认真读书时，华放就数出门外看路过的官员。管宁 在徐老六十岁生目时，毛泽东写德祝翼说：”你是我二十年前 见，鞋米鞋性①志存高远，努力点斗 开始厌悉华能，于是将再人同坐的席子材开了。两人分害而 的先生，你现在仍然是我的先生，称将来必定还是我的先 A.①2潘 B.①2年 C.200 D.①E④ 坐，从此斯艳朋友关系。这就是历史奥故《管宁制常》。这个 生。”这告诉我们 2.习近平总书记曾该道：阅读是人类获取知识，启智增慧，培养 典故告诉我们 ①草重老角，是中华昆族的优促传统②尊重老师应核体观 道端的重要章径，希单传子们养成得读习恨，快乐树读，位集 ①友谊应该是女愿相校的 2友谊井不是一成不变的 在日常交住的言横华止中念尊重老师，方能成为民禁复兴 成长。可见族书学习是我们成长过程中不可今的。下列古诗 3不与想不日的人交明友 ④讲究交友原期会失去明友 的人才④只需尊重与自己态趣相授，有共何理想的老 可中体理读书学习爱要性的是 A.2G0 H.IDC④ C. D.1④ A.280 B.①④ C.831 D.①② ①过用看松色，随山到水源 2惠君学长松，植勿作桃李 7,同季小美是性格内向阻子小的人，小学阶段就没有朋友。到 12.(降经》中有议么一段话：“父分生我，母今鞠（意思：养）我 3读书破方卷，下笔有神 一日不速书，胸镜无仕想 初中，小美进人新环境，把结交朋友。同学们给小美支招， 粉我畜（意是：界）我，长我育我，项{意思：服顾)我复我，出入 A.E国 B.(T2 C.24 D.①3 你认为合年的是 腹（意思：抱）我。前报之德，吴天网版（意思：天空广大无 3,阅读右图。下列同学对图示的现解你量问的是 ①优优：多主动银日学打招呼慢授就认识了②琳琳：叫违桃 边》！“读后，依最思表达的感受园 ①明明：认识白已雷要不 自已和试 会让大家了解你3样体：多主动帮册划人也是交友的好方 A推言寸草心，报得三容晖 斯探素和发现自己2显 法毛围原：要对所有问学推心置裂 B.审恩水岸忘，师恩大于天 思：克最自我认识的育点 公才区私答马 人如通 利人不如通 A.2④ B.①④ C.12④ D.①2D C,县对父母百低百顺，言听计从 音路区表区 须重视他人的评价 .父母对子女的抚养是法定义务 B.下列漫启示我们，在与月友发生冲突时，该 3壮壮：不新扩大育目区 自已不如道 13.安安的好月友序停近段时间总是网网不乐，安安和拌伴交 就能会面认其自己①期图：未区的存在说明人不可能真 得如，葬体的弟弟出生了，她感父母只爱弟第，不喜欢自己 正认识自己 了。如果休是交变，你会说草摩 A.(TD B.④到 G,① n.④ ①试着表达不满情站，引起父母往堂2学会自已且顾自 4.交情历粒期间，无法到校的亮亮在家上网误。但他上课时总 A,学会换位思考 昌.水运保持冷量 己，不要理会父母要理解自己的父母，体惊父母辛苦 不能全裤贯生，还经常本不能按时完成作业，长至上课时打验 C斯从老年建议 D.禾相所有责任 ①主动关心照侧弟弟，体组弟情保 桶。亮亮电很想改变这种状况，作为但的同学，你的合理建 9.修情防整撕阿，需要·宅”家，网上交友成为月学们沟通的重要 A25 B. C.①2 n.①④ 议是 方式之一对于州上交友，你给问学的建议是 14.“人生天地之同，若白斯之过照，忽然而己，”我门要珍推生命 ①依常父号后督，婴求父母全程路作2何立远大志向，养成 A