第一、二单元复习检测试题-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

八年级上册第一、二单元一轮复习单元检测 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1．如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的个“结点”。这说明（　　） A．个人生活与社会无关 B．对社会而言，个人无关紧要 C．社会可以离开个人而存在 D．个人是社会的有机组成部分 2．“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话说明（　　） ①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ②个人离不开社会，个人是社会的有机组成部分 ③个人的身份要通过社会关系来确定 ④个人只有依赖他人才能生存下去 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．对于中学生参与社会实践活动，不同的同学有不同的看法。下面同学的看法正确的是（　　） A．中学生通过参与社会实践活动，可以养成亲社会行为 B．中学生学习任务重，参与社会实践活动只会影响学习 C．中学生年龄小，社会经验不足，不具备参与社会实践活动的能力 D．社会生活是复杂的，参加社会实践活动不利于我们健康成长 4．我们的衣食住行、学习、娱乐、生活和劳动等，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。这说明（　　） A．我们离不开社会的方方面面，社会可以离开我们 B．人的生存和发展离不开社会 C．我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受任何约束 D．每个人都在为社会贡献自己的力量，而没有追求自身正常发展 5．“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰是别人创造的，由别人传授给我们的。”对此正确的理解是（　　） A．个人可以离开社会而独立存在 B．个人的生存和发展离不开社会 C．社会是由个人组成的 D．社会的发展需要个人作出各种牺牲 6．在网络时代，“人人都是通讯社，个个都有麦克风”。然而，要想通过“麦克风”发出“好声音”，还要练就“好嗓子”。作为公民，要在网络世界练就“好嗓子”，就必须（　　） ①加强自我约束，放弃言论自由 ②合理利用网络，传播社会正能量 ③依法自由表达，恪守道德、遵守法律 ④拒绝不良诱惑，彻底远离网络 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 7．某软件是一款用户可拍摄短视频进行分享的社交类软件，刚诞生便受到热捧。中学生李林对该软件非常感兴趣，有时模仿他人发一些不健康的视频或言论，但很快就会被删掉。因太痴迷，他经常逃学玩此软件。反思李林的行为，我们应该（　　） ①学会明辨是非，拒绝各种诱惑 ②珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 ③正确对待好奇心，避免盲目从众 ④远离此类视频软件，发展其他爱好 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活，但互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响社会的和谐与稳定。对此公民应（　　） ①明白散布传播网络谣言就会构成犯罪，要受刑事制裁 ②明辨是非，遵纪守法，防微杜渐 ③正确行使权利，传播网络正能量 ④遵守网络规则，理性参与网络生活 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 9．目前，WIFI陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WIFI，若WIFI密码安全度不高，被黑客破解，用户电脑就可能被远程控制。这警示我们在使用网络时要（　　） ①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息 ②拒绝使用WIFI，避免受到侵害 ③增强安全防范意识，警惕网络中的陷阱 ④学会自觉抵制网络不良信息 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．网络游戏虚假交易诈骗表现为骗子在社交平台发布买卖游戏装备、游戏账号的广告信息，诱导受害人在虚假游戏交易平台以“注册费、押金、解冻费”等名义支付各种费用。这启示我们正确参与网络生活（　　） ①要善于识别各种网络游戏陷阱 ②遵守网络规则，抵制网络信息 ③遭遇网络游戏诈骗要依法维权 ④提高媒介素养，学会信息节食 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 11．网络是把双刃剑。下列属于正确使用网络的是（　　） A．上网看新闻，查资料 B．在网络上从来不说真话 C．利用网络抄袭答案，完成作业 D．经常深夜玩游戏 12．下列选项中表述错误的是（　　） A．中学生应提高媒介素养，合理利用网络 B．中学生要自我约束，合法参与网络生活 C．网络不是法外之地，中学生应该坚决远离网络 D．法律标定了自由的界限，违反法律可能失去自由 13．