期末名师原创卷(一)(考试范围：第一至八单元)-【江西标准卷】2023-2024学年八年级历史上册（统编版）

西变·入年吸上能) 7.“五四运动改变了以柱只有觉情的革合者国集少觉酬的人民大众的优况，实现了中国人民和 期末名师原创卷（一） 中华民线自商片拔争以来第一次全面觉程，”这一论断揭示五四运动 〔梦试意围：第一草人单元) A打开了迷步湘做的闲门 县促进了广大民众的觉限 ◆》》时同：7B命特 一净3》分载1的分 C愧救了中华民族的危亡 口改变了中闲的社会性质 一，单项进择继（本大题共20小题，每小见2分，共0分。在每小县到出的四个这填中，只有 然，下图图片为中国共产党早期组组办的刊物。这表明.中国共产竟从一开始就 一项材合题目要求。请将答黄按卖成编常在加总位置) L.下阁是黄国对华输人弱片留.出观闲中139一180年数据变化的主要原因是 投堂（民 0 9000 A凯工人阶级，额异工人话动 :认到工人的级的伟大力量 C确定最低钢阅是建设共产主叉 D在全国各地都建立了党组凯 4年1k3941450144 年代 .在不过8个月的时闻里，不制吴根字，孙传芳接连取北，国民致府的势力范困从森江流城排 入通商口岸的增多 B虎门销婚的打击 进到长江流域。这就述的是 二农民起义的爆发 D关税协定的签订 A辛亥革合的爱展飞北伐的鞋利选军 ,工衣运动的高量D北平攻府的商灭 2,中国的首都几次按西方的式装力量所占领.这是近代中用最痛苦的一个时期.““中国的首 .0世纪0年代的最后几年，在中国革合史上可谓是“多事之秋。下图图示中的事件所程 都”曾在下列离两次战争中被占领” 陕出的共同主题是 ①科片战争②第二次料片战争③甲午中日战争①八国联军径华虚争 A① 我④ C①① D0 A从端共合作到国共对立 甚抗日提战统—战线的形成 3.李鸿章在（试小织布局折中指出，·盖土货家销一分，即洋货少精一分，度漏卮可月箭塞设 C中国共产党已走向成露 D新民主主义革命道路的樱索 局仿造布匹，翼稍分洋商之利”。这表切祥务运动 1L,某电影中出以下放事情节：9站年12月2日，张学良、杨虎城发动“兵谏”，活捉了蒋介 A改变了中国舒冻的结构 品有利干抵制外国的经济侵路 石这部电影的名称应该是 C旨在发展近代军事工业 口促选了我国民族工业的产生 A《九一人事变) 我（西安事变》 C(卢阁桥率变》 D《华党事变到 4.英国一家根纸评论道，“中国为东方一团大将，势已动摇今收涮之人，虽回夫野老，无不术 2日本人在长春留下了很多建筑.伪清首都警察厅办公楼（今长春市公安局）就是其中之一 以瓜分中国为言苦.“材料中“瓜分中何"狂湘发生在下列爆一状战争后 1 这是研究钩满翻国历史的 L列片战争 盘第二次粥片成争 C甲午中口战争 D八国联军授华战争 入实物史料 玉文献史料 C,口述史料 D音像史料 5年代尺悬记录历史年代所发生大事的工具。下图是某同学科作的中风金代史军分大事件年 1乐英雄是民族的脊梁。在抗日战争巾，无要中华儿女以气存山河的英维气复请写了惊天越。 代尺，对其解读不正雨的一项是 位鬼神的壮丽史诗 下列图片所示尼族英里，在枣宜会成中壮烈购同的是 1850年 1898年 1911年 1平 105年1901年 o A.杨请宇 且赵登同 C、素自忠 口左权 AD鸦片战单结束 且四火烧到明园 【4下列表格中的内容是中国共产觉在不同时期的土地政策，这表明中国共产党 C④维新变法运动 D须成立中华民国 时用 土地攻策 6.8年的北京街头出现了一附对纸，上联是~袁世枫死了”，下联是“中国人民万岁”.用读者说， 国共十年时土时期 打土来，分土地 上下联对不起来，作者悦：“衰世凯瓷是对不起中国人民，"这样说的群由是食世 全民装规故时期 地克减机减是，兼民夏杜义是 A峰护清朝统治 我建立新式陆军 C,出卖了健新泽 D公然复辟帝相 帆液战争时病 民陵地土土地，实行研老有其四 25 A不斯扩大农村革命根据抱 且透声壮大解敛区军事实力 (】)结合所学知乱，指出与材料一同相图片所反晚史实相关的外来复幕事件各一例。(2分】 C重悦发挥农民的革命作用 山界做抗日根据地民主我权 5提出建之个新民主主义的中国，肥毛泽东思想确之为党的指导想想，为争取抗日截争的 最后性利准备了条件，并指明了截后奋年方向。这次会议是 (2)材料二中的中国再众”指的是什么？根都材料二指出“中国群众“在中国近代史发展中 A人七会议 以瓦窑送会议 C,中其七大 D中其人大 的积核影响。(4分) 16.罗斯积谈到中国抗战时说：“假如设有中国，假如中国被打垮了，你想一想日本有多少师团 可以调到其他方米作战，他门可以打下演洲，打下印度罗斯摇的谈话表明() A中闻航战经所了来难曲拆的斗争过程 我中国杭战取得了抗击外截人仅的完全胜利 (3)情再从中国近代史中找出与材料性爱相问的史实：一例.并对上述材料进行主思概活。3分) C中国杭战得到爱好和半与正久的国家和人民的