期末真题优选卷(一)-【金牌题库】2024年三年级数学快乐假期寒假复习计划 (苏教版)

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2023-12-14
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数学·三年级上用·$ 有( )人参观科技馆 期末真题优选卷(一) 二,判断。{对的画“V”,错的画“×”)(共5分) 时月:的会钟3分:100分 【.滑滑梯的运动是旋转现象。 题号 四 五 内 总分 2.一个西瓜的}与一个苹果的好相等。 得分 3.729×0=0÷729 一、填空。〔每空1分,共17分1 1.在( )里填上合适的单位。 左图中阴影都分占整个图形的 (1)一箱苹果大约重25( 5.422×5的积的末尾有2个0 (2)一片银杏树叶的周长大约是14( ) 三,选择。(把正确答案的序号填在括号里](共10分} (3)1个软排球大约重210( )。 1.下面的图案中.( )可以看作轴对称图形。 2.300×6可以看作3个( )乘6.300+6可以看作( )个十除 以6 A.L B. 3.一盆茶叶重250克,( )盆这样的茶叶重1千克。 2.下面的运动中.( )是旋转现象。 4.■67×3,要使它的积是四位数.■里最小填( ):■42+7.要使它 A把一扇窗户向外打开 B.拉开抽屉 C.拨算盘珠子 的商是两位数,■里最大填( ):8□2+8,要使它的商中间是0, 3.下面的算式中.积大于2400的是( ■里最大填( ) A.392×8 B.395×6 C.4×587 4.用两个长5厘米,宽2厘米的长方形拼成一个大长方形。拼成的大长方形 5在●里填上“>"或“<” 的周长不可能是( )厘米 6000克●8千克 5千克(。4500克 762◆4●190 A.24 H.18 C.14 6有两个同样大的杯子,里面转满了果汁。姐姐喝了甲杯的},妹妹喝了乙杯 5.小猫、小松服,小猴之间的质量关系是:1只小猫=3只小松假,1只小餐= 4只小猫,如果一只小松假重300克,则一只小旋重( )克 的}( )杯里剩下的果汁多一些 A.900 B.1200 C.3600 四.计算。【共18分】 7,用两个长6厘米,宽3厘米的长方形拼成正方形或长方形拼成的正方形的 1.直接写得数.(6分) 周长是( )厘米,长方形的周长是( )厘米 13×4= 700÷2= 85+5= 8.把一张长12厘米,宽4厘米的长方形纸片剪成3张同样大的正方形纸片: 700×6= 70÷5= 420÷7= 16×3= 每张正方形纸片的周长是( )厘米 2,1 41 3,4 96 9,上午参观科技馆的人数是698人,下午参观的人数是上午的2倍,下午大约 5+5= 77 8+8= 1010 2.用竖式计算,带☆号的要验算。(12分) 六、解决问题。(共30分) 76×8= 406×7= 573×9= 「.三(1)班开展“爱护环境从我做起”活动,4个小组1周共收集废旧电池 336节,平均每个小组每天收集废旧电池多少节?(6分) 904÷4= 742+6= ☆352+8= 2.在一块长0米,宽20米的长方形地中划出两块正方形绝分别种上黄瓜和 豆角,利余的地种西红柿。(如右图) (1)西红柿地的周长是多少米?(6分) 五、操作题。(共20分】 1,先涂一涂,要求下面三幅图的涂色部分表示三个分子都不相同的分数,再把 (2)黄瓜地和豆角地一共占了这块长方形地的儿分之几?(6分) 分数填在括号里。(6分) 3.学校合唱小组有135人,科技小组的人数是合唱小组的2倍,体育小组比科 技小组多25人,体有小组有多少人?(6分) 2.下面每个小正方形的边长都表示1厘米,请你在下面的方格纸上分别画周 长是16厘米的长方形和正方形,并完成下面的题。(14分》 4.蓝天小学买米245个足球,分给学校足球队38个。剩下的平均分给三年级 的9个班,每个班分得多少个?(6分) )我画的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。一共能画 )种不同形状的周长为16厘米的长方形。(10分》 (2)画出把方格里的O”先向下平移6格,再向左平移3格后的图形。(4分)S引·三年级数学上·参考答案 期末真通优选卷(一】 (2)如上图。 三,1.W2.V3.×4,V5.× 136>80>64,所以拼成正方形时. 一、1.(1)千克(2)厘米(3》克 六、1,336+4+7=12(节) 四、1.C2.C3.C4.C5.A6.B 周长最短,最短是64厘米。 2.百30 2.(1)50-20-20■10(米) 五、2030340010135944155 3.44.3675.<> 20+10=30(米)30×2=60(米) 714 5.(1)26×8=208(元)49%-208= 6.甲7.24308.169.1400 六、1.《1)15×4=60(只) = 288(元) 二.1.×2.×3.V4.×5.× 60-15=45(只) 3.135×2+25=295(人) 288÷9=32(元) 三、1.C2.A3.A4.C5.C (2)

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