第一部分 第四章 物质的形态及其变化测试-【期末·寒假大串联】2023-2024学年八年级物理(沪粤版)

2023-12-13
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第 一 部 分 温 故 知 新 第四章测试 一、 选择题. 1. 南极是世界上最冷的地方,常年平均 气温是-25℃,如图所示,一天,企鹅妈妈与 小企鹅之间发生了一次有趣的对话,他们的 部分说法如下,其中正确的是 ( ) A. 小 企 鹅:妈 妈,这 么 冷,我 都 没 温 度了 B. 企鹅妈妈:不对,是没有内能 C. 小企鹅:冰天雪地的,可能连水蒸气 都没有吧 D. 企鹅妈妈:呵呵,水蒸气倒肯定有,因 为冰是可以升华的呀 2. 如图为意大利物理学家伽 利略制造的世界上第一支温度 计.它是由长颈玻璃瓶倒插在液 体槽里构成的.当外界温度改变 时,可由玻璃管中的液面高低来 标记温度.那么下列说法中正确的是 ( ) A. 当外界温度升高时,玻璃管中的液 面升高 B. 当外界温度降低时,玻璃管内液面 降低 C. 它是利用液体热胀冷缩的性质制 成的 D. 它是利用气体热胀冷缩的性质制 成的 3. 下列与物态变化有关的说法正确的 是 ( ) A. 夏 天,雪 糕 周 围 冒“白 气”是 凝 华 现象 B. 冰箱冷冻室内壁霜的形成是液化 现象 C. 衣柜里樟脑丸的不断减少是升华 现象 D. 潮湿的衣服放在通风处能使蒸发 变慢 4. 图甲为探究冰熔化特点的实验装置, 图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置. 已知标准大气压下,冰和碘的熔点分别是 0℃和113.5℃.对比两实验有以下判断: (1)冰和碘都经历了固态变为液态的过程; (2)冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热 量.这两个判断 ( ) A. 只有(1)正确 B. 只有(2)正确 C. 都正确 D. 都错误 5. 《中国诗词大会》深受观众喜爱,下列 诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是 ( ) A. 风雨送春归,飞雪迎春到———雪是 升华形成的 B. 不知明镜里,何处得秋霜———霜是凝 固形成的 C. 露从今夜白,月是故乡明———露是液 53 第 一 部 分 温 故 知 新 化形成的 D. 岚雾今朝重,江山此地深———雾是汽 化形成的 6. 高寒地区的冬天,连续的寒冷天气使 气温长期在0℃以下.以下不符合实际的是 ( ) A. 天空中的雨点滴下落到路面,形成 了积水 B. 为了除去路面的冰,护路工人常在路 面上撒大量的盐 C. 当路面结冰汽车无法行驶时,司机常 在轮胎上缠上铁链 D. 为了防止水箱中的水结冰,司机常在 水箱中加入一定量的酒精 7. 摄氏温度规定,在标准大气压下,沸 水的温度为 ( ) A. 120℃ B. 100℃ C. 90℃ D. 80℃ 8. 下列现象属于熔化的是 ( ) A. 清晨枝叶上形成露珠 B. 太阳升起后浓雾渐散 C. 气温升高使冰雪消融 D. 冬天铁丝网出现白霜 9. 如图所示是“探究某物质熔化和凝固 规律”的实验图.下列说法正确的是 ( ) A. 在t=5min时,该物质处于固液共存 状态 B. 在BC 段该物质不吸热 C. 该物质凝固过程持续了5min D. 该物质在EF 段放热,温度降低 10. 如图甲所示,将质量相等的冰和蜡 烛分别装在两个相同的试管中,放入装有水 的烧杯中加热.绘制出温度随时间变化的图 像如图乙所示.下列说法正确的是 ( ) A. 图甲中的实验装置,安装时应按照 “由上到下”的顺序 B. 图甲中两试管放在同一烧杯中加热, 可以控制相同时间内冰和蜡烛吸收的热量 相同 C. 由图乙可知,A 图线对应物质的内能 先增大后不变再增大 D. 由图乙可知,B 图线对应的物质是冰 11. 从互联网上查得的信息知道,法国 准备生产一种冬暖夏凉的夹克,这种夹克在 衣料纤维中添加了一种微胶囊物质.人们穿 上这种夹克,当气温升高时,微胶囊物质开始 熔化,人们感到凉爽,当气温降低时,微胶囊 63 第 一 部 分 温 故 知 新 物质开始凝固,人体倍感温暖.这种夹克能自 动调节温度的原理是 ( ) A. 当气温升高时,微胶囊物质熔化从 人体吸热,当气温降低时,微胶囊物质凝固从 人体吸热 B. 当气温升高时,微胶囊物质熔化向人 体放热,当气温降低时,微胶囊物质凝固向人 体放热 C. 当气温升高时,微胶囊物质熔化向人 体放热,当气温降低时,微胶囊物质凝固从人 体吸热 D. 当气温升高时,微胶囊物质熔化从人 体吸热,当气温降低时,微胶囊物质凝固向人 体放热 12. 在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱 里的水并注入防冻剂.与水相比,

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