22《小毛虫》（课件）二年级下册语文统编版

小毛虫 长相俊俏，爱舞爱跳， 春花一开，它就来到。 （打一昆虫名） 绿色清新总结汇报 打量 可怜 九牛二虎 笨拙 尽管 抽丝 尽心竭力 裹 规律 茧 笨手笨脚 轻盈 liang zhuō jǐn jìn yíng 3 织 纺 编 纟 纟 纟 一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跳，更不会飞。 你为什么觉得小毛虫既可怜又笨拙呢？ 这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跳，更不会飞。 大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。 下课了，同学们在操场上做游戏，又是_____，又是____，跑的跑，_______......到处生机勃勃。 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一 点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶 子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。 尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。 因为它懂得: 每个人都有自己该做的事情 它，一条小小的毛虫，眼前最主要的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。   “以后会怎样呢?”它在与世隔绝的茧屋里问。 “万事万物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答,“你要耐心等待,以后会明白的。” 1.春天到了，树叶 ，秋天到了，树叶 。 2.小鸟渐渐长大，翅膀慢慢变 ，最终才会 。 3.小毛虫只有耐心地 ，才能 。 同桌议一议，然后根据自己的体会填空 万事万物都有自己的规律！ 它灵巧地从茧子里挣脱 出来，惊奇地发现自己身上 生出一对轻盈的翅膀，上面 布满色彩斑斓的花纹。 它灵巧地从茧子里挣脱 出来，惊奇地发现自己身上 生出一对轻盈的翅膀，上面 布满色彩斑斓的花纹。 抽丝纺织 编织茧屋 裹进茧屋 挣脱出来 它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。 变成蝴蝶 ~~~~~~~~~~~~~~~ 先 再 接着 然后 最后 它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 小毛虫经历了三次变化 蝴蝶 茧 小毛虫 0 18 小毛虫的成长 复述故事 你从故事中，明白了什么道理呢？ 照样子写句子。 (1)小毛虫既不会唱，也不会跑，更不会飞。 弟弟既不会_____，也不会_____，更不会_______。 (2)尽管如此，小毛虫并不悲观失望，也不羡慕任何人。 尽管__________，小明_____________________。 (3)你要耐心等待，以后会明白的。 你要耐心等待，_________________。 　　　　　 唱歌 跳舞 写字 天下大雨 仍然按时到校了 成绩很快就出来了 课堂练习 课文学得怎么样，把空填上才算棒！ 当它还是小毛虫的时候，它既不悲观失望，也不羡慕任何 人。因为它懂得________________________当它在茧屋 的时候，它知道______________________。 　　　　 每个人都有自己该做的事情 万事万物都有自己的规律 课堂练习 1、写一写：把小毛虫带来的一些词语抄一抄。 2、说一说：试着把这个小毛虫的故事告诉你的亲人、朋友。 课 后 作 业 $$