第三单元《分数除法》（单元测试）人教版六年级上册数学

23年秋学期人教版数学六年级上册第三单元《分数除法》单元练习4 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．甲数的等于乙数的，甲数是80，乙数是（    ）。 A．100 B．150 C．80 D．120 2．一瓶油用去了它的，又灌入千克后恰好同原来的质量相等，那么这瓶油原来重（    ）千克。 A．5 B． C．1 D． 3．乐乐和佳佳进行打字比赛。在规定的时间内，乐乐比佳佳多打了180个字，佳佳比乐乐少打了，乐乐打了（    ）个字。 A．135 B．144 C．240 D．720 4．一批木料，全部做课桌可以做20张，全部做椅子可以做30把，如果一张课桌和一把椅子为一套，那么这批木料可以做（    ）套课桌椅。 A．20 B．30 C．15 D．12 5．a是一个不为0的自然数，在下面各式中，（    ）的得数最小。 A．a× B．a÷ C．a× D．a÷ 二、填空题 6．比300千克多是( )，米占米的( )。 7．( )的倒数是0.2，( )没有倒数。 8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 ( )    ( )    ( ) 9．一批货物，甲车单独运12天可以运完，乙车单独运15天可以运完，甲乙合运2天后，甲另有任务被调走，剩下的由乙车单独运，还要运( )天可以运完。 10．甲乙两仓库各存粮若干，先将乙仓库中存粮的运到甲仓库，再将甲仓库此时存粮的运到乙仓库，这时甲仓库有粮食600吨，乙仓库有粮食720吨，原来乙仓库有( )吨。 三、判断题 11．因为××＝1，所以这三个数互为倒数。( ) 12．9÷（3＋）＝9÷3＋9÷＝13。( ) 13．一台拖拉机小时耕地公顷，照这样计算，这台拖拉机一小时耕地公顷。( ) 四、计算题 14．直接写出得数。 ÷13＝          ×9＝         ÷＝       ×0＝     ＋＝            6÷＝         －＝       ×＝ 15．简便计算。                               19.3－（9.3＋4.55） 五、解答题 16．超市今天卖出两件衣服，售价都是180元，但其中一件赚了，另一件亏了。超市今天卖出的这两件衣服，总体是赚了还是亏了？赚（亏）了多少钱？ 17．一项工程，甲队单独做20天完成，乙队单独做30天完成。甲先做这项工程的，再由甲乙两队合作，还要多少天可以完成？ 18．某工厂有甲、乙、丙三个车间，已知甲车间人数比丙车间人数少，而丙车间人数比乙车间人数多，且又比甲、乙两车间人数和的少4人。三个车间共有多少人？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法，据此先求出甲数的，再根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法，求出乙数即可。 【详解】80×÷ ＝60÷ ＝60× ＝150 乙数是150。 故答案为：B 【点睛】关键是理解分数乘除法的意义，掌握分数乘除法的计算方法。 2．C 【分析】由题意知：以这瓶油的质量为单位“1”，千克相当于总量的，根据已知一个数量及这个数量对应的分率，求单位“１”的量，用除法计算，可列式解答即可。 【详解】（千克） 这瓶油原来重（1）千克。 故答案为：C 【点睛】考查了分数除法的应用。已知一个数量及这个数量对应的分率，求单位“１”的量，用除法计算是解答的关键。 3．D 【分析】乐乐比佳佳多打了180个字，也就是佳佳比乐乐少打了180个字，将乐乐打字字数看作单位“1”，佳佳比乐乐少打了，根据分数除法的意义，用具体数值除以其对应的分率，可求出单位“1”的量，即乐乐打字的字数。 【详解】180÷ ＝180×4 ＝720（个） 则乐乐打了720个字。 故答案为：D 【点睛】本题是分数除法应用题，找准单位“1”，并且已知一个具体数值和其对应的分率，可以求出单位“1”。 4．D 【分析】将这批木料看作单位“1”，1÷可以做的课桌数量＝一张课桌用木料的几分之几；1÷可以做的椅子数量＝一把椅子用木料的几分之几；1÷一张课桌和一把椅子的对应分率和＝做的套数，据此列式计算。 【详解】1÷20＝ 1÷30＝ 1÷（＋） ＝1÷（＋） ＝1÷ ＝1× ＝12（套） 即这批木料可以做12套课桌椅。 故答案为：D 【点睛】关键是确定单位“1”，理解分数除法的意义。 5．C 【分析】假设a为1，然后求出每个选项的结果，再比较即可。 【详解】假设a为1 A．1×＝ B．1÷ ＝1× ＝ C．1