第九课 发展中国特色社会主义文化 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

发展中国特色社会主义文化 必修四 哲学与文化 一轮复习 第九课　 课标要求 3.3辨识各种文化现象， 领悟优秀文化作品的影响力和感召力； 展示中国特色社会主义文化自信 必备知识 1条道路：中国特色社会主义文化发展道路。 2种文化：革命文化、社会主义先进文化。 2条道路：坚定走中国特色社会主义文化道路， 要建设社会主义文化强国、要坚持文化自信。 3条基本路径：发展中国特色社会主义文化 要坚定理想信念、坚持以人民为中心； 要立足时代之基，回答时代问题， 要融通不同资源，实现综合创新。 1.中国特色社会主义文化发展道路的相关内容 (1)历史必然性/客观依据？（ 决定因素） (2)重要意义？ 2.文化发展的基本路径的相关内容： ⑴坚定理想信念，坚持以人民为中心 ①文化发展的指导思想；②共产主义理想信念；③文化发展的出发点和落脚点；④文化发展的主体； ⑤文化发展的根本目的；⑥文化发展的措施 (2)立足时代之基，回答时代问题 ①文化与时代的关系； ②文化创新和发展的关键； (3)融通不同资源，实现综合创新 ①融通不同资源的要求； ②实现综合创新的要求 3.如何建设文化强国？ 4.坚定文化自信相关内容： (1)文化自信是什么？(2)为什么要坚定文化自信？(3)怎样坚定文化自信？ 导学清单 第九课知识结构·明线 发展中国特色社会主义文化 文化发展的必然选择 文化发展的基本路径 文化强国 文化自信 实 现 建 设 坚 定 是中国革命的精神标识 坚持马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务 决定因素：人民根本利益、党的性质宗旨、制度道路、文化发展 革命文化 历史必然性 意义：建设社会主义文化强国，“五位一体”总体布局 ①坚定理想信念坚持以人民为中心；②立足时代之基回答时代问题； ③融通不同资源实现综合创新。 弘扬主旋律，传播正能量；培育和践行社会主义核心价值观 提高人们的道德修养和科学文化修养；推动文化事业和文化产业发展 一个国家、一个民族发展中更基本、更沉淀、更持久的力量 地位 要求 坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信 最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信 先进文化 第九课知识结构·暗线 中国特色社会主义文化 内涵 形成 决定因素 基本路径 目标 发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 源自于中华优秀传统文化、熔铸于革命文化和社会主义先进文化 植根于中国特色社会主义伟大实践 人民群众根本利益,中国共产党的性质宗旨，我国社会制度、发展道路,继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求，我国文化自身发展规律。 坚持理想信念，坚持以人民为中心 立足时代之基,回答时代问题 融通各种资源，实现综合创新 建设文化强国，坚定文化自信 是什么 为什么 怎么样 建设社会主义文化强国，与“五位一体”总体布局相适应，与社会主义现代化强国目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 意义 中特文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。（必修一P40） 作用 考点一 文化发展 的必然选择 ①马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 ②中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族 伟大复兴的历史使命。 ③中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 一、革命文化与社会主义先进文化 3. 地位 ①中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 ②革命文化：革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。 ③先进文化：在社会主义建设时期和改革开放时期……大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。 2. 产生 1.产生背景：近代中华文化复兴的探索与结果 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 区别 形成 孕育于中华民族五千多年的文明发展中 形成于新民主主义革命、社会主义革命时期 形成于社会主义建设、改革开放时期 内涵 核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神 建党精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、红岩精神