第一单元走进化学世界期末复习检测 -2023-2024学年九年级化学人教版上册

第一单元《走进化学世界》期末复习检测 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1、变化观念是化学学科核心素养之一、下列变化中，属于化学变化的是（ ） A．铁锅生锈 B．对干玻璃片哈气 C．火柴梗被折断 D．石蜡融化 2、2023年10月26日11时14分，神州十七号载人飞船成功发射，近30次的飞行任务，百分之百的成功率，向世界展示着中国航天人的智慧与力量。下列研究不属于化学范畴的是（ ） A．发电能力超强的太阳能电池材料 B．精准对接的雷达技术 C．高能的推进燃料 D．航天员出舱的铠甲 3、下列仪器一般不是由玻璃制成的是（ ） A． B．  C．  D．   4、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下面操作正确的是（ ） A．连接仪器 B．点燃酒精灯 C．加热液体 D．滴加液体 5、Vc泡腾片是一种含有大量维生素C的片状物品，用于预防和治疗各种急、慢性传染性疾病或其他疾病。将泡腾片放入水中，有无色气体产生。小红同学建议，可以用石灰水检验一下气体的成分是否为二氧化碳，这个环节属于科学探究中的（ ） A．提出问题 B．形成假设 C．设计实验 D．获取证据 6、下列现象中，与蜡烛燃烧时所观察到的现象不符的是（ ） A．发出亮黄色的光 B．火焰上方如果罩一干燥烧杯时能发现烧杯内壁上有水珠 C．蜡烛靠近火焰处熔化变成液态 D．蜡烛燃烧时浓黑烟滚滚 7、下列是青一化学兴趣小组在探究“人吸入的空气和呼出的气体”探究活动中提出的问题，其中正确的是（ ） A．证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺 B．证明呼出的气体含二氧化碳的证据是：可用燃着的木条分别放入瓶内观察现象 C．证明呼出的气体含水蒸气的证据是：呼出的气体在玻璃片上凝结成水雾 D．证明呼出的气体含氮气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧熄灭 8、用量筒量取液体时，量筒平放在桌面上，俯视读数为20mL，则实际倒出液体体积是（ ） A．大于20mL B．小于20mL C．等于20mL D．无法判断 9、物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A．颜色、状态 B．氧化性、可燃性 C．熔点、沸点 D．密度、硬度 10、下列仪器的名称、用途及使用注意事项都正确的是（ ） A．烧杯：能够作为反应容器；不能被直接加热 B．量桶：测量液体体积；不能被加热 C．酒精灯：给物质加热；使用后吹灭并盖上灯帽 D．电子秤：称量药品的质量；药品直接放于秤上 11、用托盘天平称量某物质时，调零后将该物质置于右盘上，而将砝码置于左盘，当天平平衡时，砝码读数为10g，游码读数为1.2g，则该物质的实际质量为（ ） A．11.2 g B．8.8g C．9 g D．无法确定 12、某同学加热固体时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（ ） ①没有给试管均匀预热 ②试管外壁潮湿 ③试管口没有略向下倾斜 ④加热时没有使用陶土网 ⑤加热时试管与灯芯接触 A．①②③④⑤ B．①③④⑤ C．①②③④ D．①②③⑤ 二、本大题包括5小题，共28分 13、（5分）下列是小明同学在实验室里完成硫磺在空气中燃烧实验所做的笔记。查阅资料可知①硫磺有可燃性；②可用于制作火药；③硫磺是一种淡黄色固体，不溶于水；④取少量硫磺，加热，硫磺熔化成黄色液体；⑤继续加热，硫磺在空气中燃烧生成一种特殊气味的气体，上述关于硫磺的描述属于(填序号)： (1)物理性质： 。 (2)化学性质： 。 (3)物理变化： 。 (4)化学变化： 。 (5)用途： 。 14、（6分）化学兴趣小组同学受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛及其燃烧进行了如下探究，请回答下列问题。    实验一：探究蜡烛的物理性质 (1)取一支蜡烛，用小刀切下一块石蜡，把它放入水中，石蜡浮在水面上。由此得出石蜡具有的物理性质是 （写一条）。 实验二：探究蜡烛火焰各层温度的高低 (2)如图A，取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1 s后取出，观察到火柴梗的 （填字母）处最先变黑，说明蜡烛的 （选填“内焰”“外焰”或“焰心”）温度最高。 实验三：探究蜡烛燃烧的产物 (3)如图B，取一个干燥的烧杯罩在火焰上方，观察到干燥烧杯内壁