2024届高三一轮复习生物练习8

四川省西充中学高21级高三(上)生物小练习 一、选择题 1.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在研究两对相对性状杂交实验过程中的“演绎”环节的是( ) A.黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交获得F1,F1自交后代有四种表型且比例接近9∶3∶3∶1 B.由F2出现了重组型,推测F1产生配子时不同对的遗传因子自由组合 C.若将F1与隐性纯合子杂交,则后代出现四种表型且比例接近1∶1∶1∶1 D.将F1与隐性纯合子杂交,后代有四种表型且比例接近1∶1∶1∶1 2.豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交,F1都表现为黄色圆粒,F1自交得F2,F2有4种表型,如果继续将F2中全部杂合的黄色圆粒种子播种后进行自交,所得后代的表型比例为( ) A.25∶15∶15∶9 B.21∶5∶5∶1 C.25∶5∶5∶1 D.16∶4∶4∶1 3.某研究所将拟南芥的三种耐盐基因S1、S2、S3(分别用表示)导入玉米,筛选出成功整合的耐盐植株(三种基因都存在才表现为高耐盐性状)。如图表示三种基因随机整合获得的某一植株,让其自交(不考虑互换等变化),后代中高耐盐性状的个体所占比例是( ) A.3/4 B.9/16 C.3/8 D.1/2 4.在模拟孟德尔杂交实验时,学生在正方体1和正方体2的六个面上用A和a标记,在正方体3和正方体4的六个面上用B和b标记,将四个正方体同时多次掷下,下列有关叙述错误的是( ) A.用正方体1和正方体2可以模拟分离定律的性状分离比 B.每个正方体上A和a(或B和b)的数量均应为3个 C.统计正方体3和正方体4的字母组合,出现Bb的概率为 D.统计四个正方体的字母组合,出现Aabb的概率为 5.如图为某植株自交产生后代过程示意图,下列相关叙述错误的是( ) A.M、N、P分别代表16、9、3 B.a与B或b的组合发生在①过程 C.②过程发生雌、雄配子的随机结合 D.该植株测交后代性状分离比为1∶1∶1∶1 6.下图表示两对等位基因在染色体上的分布情况。若图1、2、3中的同源染色体均不发生互换,则图中所示个体测交后代的表型种类依次是( ) A.4、2、3 B.3、2、2 C.4、2、4 D.4、2、2 7.如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述错误的是( ) A.图甲、乙、丙、丁所示个体都可以作为验证基因分离定律的材料 B.图丁所示个体自交后代中表型为黄皱与绿皱的比例是3∶1 C.图甲、乙所示个体减数分裂时,都能揭示基因的自由组合定律的实质 D.图乙所示个体自交后代会出现2种表型,比例为3∶1 8.常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1,F1测交基因型及比例为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1。不考虑基因突变和染色体的互换,下列叙述不正确的是( ) A.F1个体的基因A与c位于同一条染色体上 B.F1个体的基因a与c位于同一条染色体上 C.基因B/b与C/c的遗传遵循自由组合定律 D.基因A/a与B/b的遗传遵循自由组合定律 9.某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上。A/a控制花粉育性,含A的花粉可育;含a的花粉50%可育、50%不育。B/b控制花色,红花对白花为显性。若基因型为AaBb的亲本进行自交,则下列叙述错误的是( ) A.子一代中红花植株数是白花植株数的3倍 B.子一代中基因型为aabb的个体所占比例是1/12 C.亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍 D.亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等 10. 5.紫罗兰单瓣花(B)对重单瓣花(b)显性.图示一变异品系,B基因所在的染色体缺失了一片段(如图所示),该变异不影响B基因功能.发生变异的个体中,含缺失染色体的花粉不育.现以该植株为父本,测交后代中部分个体表现为单瓣花,下列解释合理的是( ) A. 减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B B. 减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离 C. 减数第一次分裂时非同源染色体之间自由组合 D减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换 班级_ 姓名_ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、非选择题 11.某自花传粉植物的红花/白花、高茎/矮茎这两对相对性状各由一对等位基因控制,A/a表示控制花颜色的基因、B/b表示控制茎高度的基因,这两对等位基因独立遗传。现有该种植物的甲、乙两植株,甲自交后,子代均为白花,但有高茎和矮茎性状分离;乙自交后,子代均为矮茎,但有红花和白花性状分离。回答下列问题: (1)据题干信息