专题06 非连续性文本阅读-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级语文上学期期末真题分类汇编（北京专用）

专题06 非连续性文本阅读 1．（2023上·北京石景山·七年级校联考期末）阅读下面材料，完成问题。 【材料一】 ①“双碳”是“碳达峰”与“碳中和”的简称。碳达峰是指碳排放量达峰，即二氧化碳排放总量在某一个时期达到历史最高值，之后逐步降低。碳中和即二氧化碳净零排放，指的是人类活动直接或间接产生的二氧化碳排放量与二氧化碳吸收量在一定时期内达到平衡。为实现中华民族永续发展，推动构建人类命运共同体，中国提出“双碳”目标，力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。 ②实现“双碳”目标，头绪繁杂，任务艰巨。2020年我国能源结构中煤炭占比达49%，超过风能、太阳能、水电等清洁能源占比的总和。因此，中国需要大力推进能源开发清洁替代和能源消费电能替代，以实现能源生产清洁主导、能源使用电能主导，确保经济社会发展与碳排放脱钩，实现“双碳”目标。预计到2030年，我国能源结构中煤炭占比降低到27%，太阳能占比27%，风能占比21%，水电占比15%，清洁能源成为主要能源。预计到2060年，我国能源结构中 。 【材料二】 ①实现“双碳”目标是中国向世界许下的庄严承诺。我国作为世界上的人口大国，实施全民参与性的行动方略对于“双碳”目标的最终达成能够起到积极的助推作用。 ②思想决定行动，碳达峰、碳中和更需要人们具备强烈的绿色意识。应当开展更加务实、高效的全民绿色低碳教育，提高人们对绿色发展紧迫性的认识，增强对碳达峰、碳中和的认知度、参与度，让低碳绿色理念入心入脑，为全民自觉践行绿色低碳生活方式打下坚实的思想基础。 ③勤俭节约是中华民族的文化精神财富。扩大内需、构建新发展格局的过程中，要用中华优秀传统文化滋养每个人的心灵，引导人们在充分享受现代美好生活的同时，杜绝各种形式的铺张浪费行为，破除奢靡铺张的歪风陋习，形成节约每一粒粮食、每一度电、每一滴水的良好风尚，共筑安全绿色发展的坚强屏障。 ④实现“双碳”目标，需要全面促进资源节约和循环利用，其中，个体、家庭作为重要消费主体，形成绿色低碳生活方式、消费方式，至关重要。因此，要在全国范围内推行“垃圾分类”活动，实现垃圾减量化、无害化、资源化，让垃圾分类成为现代生活新时尚。要鼓励市场扩大绿色低碳产品的供给力度，引导消费者优先选择节能降碳的绿色产品，为国家不断提高可再生能源使用比例打下基础。还要扩大有机绿色食品的供给，引导人们养成以天然有机食物为主的绿色饮食习惯，带动绿色农业、畜牧业发展，帮助减少碳排放，促进碳中和。 ⑤在5G、人工智能等技术带动下出现的共享经济，无疑是帮助实现“双碳”目标的新业态、新模式，也是人们绿色生活的新选择。因此，应当在交通、住宿、办公等各领域规范、引导、推进共享经济发展，构筑更有价值的共享平台，最大程度地整合、利用闲置资源，通过共享经济平台，满足多元消费需求，让更多人拥有数字绿色生活。 （1）根据以上两则材料，下列关于“双碳”的说法，不符合文意的一项是（ ） 【甲】碳达峰是为碳排放设定出上限值，以最终实现碳中和。 【乙】太阳能、风能的生产过程中不产生或极少产生碳排放。 【丙】农业、畜牧业不会造成二氧化碳排放，属于绿色产业。 （2）根据材料一中的图表信息，在材料一的横线处补写一句话。 （3）从材料二可以看出，为实现“双碳”目标，应采取的全民行动方略是：① ，② ，③ ，④ 。（每空限15字以内） （2023上·北京海淀·七年级统考期末）阅读下面材料，完成各题。 材料一 ①儿童文学，是专为少年儿童创作的文学作品，通俗易懂，生动活泼。叶圣陶的童话《稻草人》和冰心的书信体儿童散文《寄小读者》，是中国现代儿童文学的奠基之作。建国前的儿童文学，大多紧扣社会重要事件。《鸡毛信》《小英雄雨来》塑造的小英雄形象脍炙人口，成为一代人的共同回忆。五六十年代，既有向少年儿童普及科学知识的《小蝌蚪找妈妈》《我们的土壤妈妈》，也有《宝葫芦的秘密》等富有教育意义的作品，成为滋养儿童生命的丰厚精神养料。改革开放后，更为广阔、多样的生活内容纳入儿童文学的视野。小说、童话、科幻故事等不同体裁多样共生，郑渊洁的童话、沈石溪的动物小说、叶永烈的科幻小说等，给少年儿童带来更为丰富的阅读体验。 ②新世纪以来，儿童文学迎来了最为兴盛的创作与出版时期。一批体现时代特征的原创精品不断涌