内容正文:
专题05 名著阅读、文化文学常识
题型一 名著阅读
1.(2023上·北京东城·七年级统考期末)下面是某同学为“故事讲述”环节准备的邮票图片。请根据邮票图文提示,结合《西游记》相关内容,简要梳理孙悟空的成长经历。(100字左右)
图1:自封齐天大圣
图2:佛祖降悟空
图3:收心拜师
图4:师徒取西经
图5:五圣成正果
2.(2023上·北京顺义·七年级校联考期末)很多读者在阅读名著时都会被书中的人物吸引,这些人物形象给我们展示了人性的美好与丑陋,给我们以引领或警示,请任选《朝花夕拾》或《西游记》中塑造的一个人物,撰写一段100字左右的人物评论。
要求:①对相关人物形象有自己的认识。②结合名著中某个人物及事件加以佐证。
3.(2023上·北京朝阳·七年级统考期末)下面图片讲述的故事出自于古典名著《西游记》。这个引人入胜的故事叫做 依据故事情节的发展,四幅图片的正确排序为② 。
4.(2023上·北京丰台·七年级统考期末)班级举办“我喜爱的名著人物”分享活动,请你从《西游记》《朝花夕拾》两部名著中任选一个人物进行介绍。(100字左右)
要求:①介绍人物身份;②概括人物性格,并结合具体事件来印证。
5.(2023上·北京延庆·七年级统考期末)《西游记》是中国古典文学名著中富有想象力的作品之一。书中形象栩栩如生,个性鲜明,令人难忘。你最喜欢哪个形象?请结合故事内容,谈谈你喜欢的理由。(100字左右)
6.(2023上·北京海淀·七年级统考期末)团队的胜利,凝聚着团队中每一个人的努力与付出。《西游记》中取经团队之所以能够成功,可以说是“一个都不能少”。请结合具体情节,说说唐僧师徒“一个都不能少”的体现。(不少于100字)
7.(2023上·北京东城·七年级统考期末)下面是主持人为竞答环节准备的题目。请你阅读图文,在横线上填入恰当的内容。
图1是鲁迅先生为他的散文集《① 》所绘插图,图中“死有分”和“活无常”造型夸张,充满想象力。这使我们想起图2中他儿时特别喜欢② 这一爱好,还想起图3所展现的《③ 》一文中他在私塾中画画的情景。鲁迅成年后的才华和小时的爱好有着密切的关联,让我们获得了一个有益的启示:④ 。
8.(2023上·北京朝阳·七年级统考期末)经典是永不过时的。读经典作品可以帮助我们思考许多人生问题。请结合《朝花夕拾》中的具体内容,谈谈你从中获得的思考。(80字左右)
9.(2023上·北京大兴·七年级统考期末)同学们对“整本书阅读应如何选定精读内容”进行了总结,请从《西游记》你精读过的内容中任选一个,结合具体情节,说说你精读这个内容的阅读收获。(100字左右)
整本书如何选定精读内容:①最脍炙人口的精彩情节能帮助我们感受作品的文学魅力,应该精读。
②最体现人物个性特点的内容能够帮助我们理解人物形象,应该精读。
③最能引发读者深入思考的内容能帮助我们认识作品的思想内涵,应该精读。
10.(2023上·北京怀柔·七年级校联考期末)文学经典是人类智慧的结晶。阅读经典作品,可以丰富我们的人生经验,涵养我们的情操,帮助我们思考许多人生问题。请从《西游记》《朝花夕拾》这两个文学作品中,任选一个人物,结合其相关的内容,说说你得到的收获、启示。(100 字左右)
11.(2023上·北京西城·七年级统考期末)《朝花夕拾》中,鲁迅写了自己的两位老师——寿镜吾先生和藤野先生;《西游记》中,孙悟空也有两位老师——菩提祖师和唐僧。在“我心目中的好老师”评选活动中,你觉得这四位老师,哪位入选最为合适?请结合名著具体内容,说明你的选择和理由。(100字左右)
12.(2023上·北京房山·七年级统考期末)为了提高整本书阅读的实效性,你所在的班级要举办“长篇小说”阅读方法分享交流会。请结合你阅读《西游记》的经验,撰写发言材料。(150 字左右)
13.(2023上·北京通州·七年级统考期末)班级组织《西游记》的学习探究活动,请你参与进来,完成下面任务。
(1)下面是两个小组的专题探究任务单,请你补全横线处内容。
阅读名著
组别
探究专题
探究内容
《西游记》
第一组
①话说
选择你最喜欢的一个故事。
讲出故事曲折的情节。
第二组
话说唐僧师徒
猪八戒有见识短浅等缺点,但又有憨厚淳朴等优点。
②