专题三 绿色植物的类群-【中考档案·A版】2024年山东青岛中考生物配套习题

四维文化 四维智学系列丛书 中考档案A版配套练习 0536-88661941 专题三 绿色植物的类群 基础训练与评价 1.(2022·市南一模)“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合概念图分析，以下叙述正确的是( ) A．“麻屋子”指的是① B．“红帐子”指的是果皮 C．“白胖子”指的是②中的胚 D．花生可食用部分是由①发育而来的 2.(2022·市南一模)取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下使其萌发，等幼苗发育到一定时期，切去其中一株的根尖，几天后发现，被切去根尖的幼根不再生长，另一株的幼根却生长得很快，这与根尖中的( ) A.根冠和分生区不断增加新细胞有关 B.伸长区细胞不断伸长和成熟区细胞分化有关 C.分生区和伸长区细胞不断生长有关 D.分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长有关 3.下列关于几种常见绿色植物的描述，正确的是( ) A.海带通常依靠叶片吸收水分和无机盐 B.肾蕨有根、茎、叶的分化，依靠根吸收水分和无机盐 C.苔藓植物的茎、叶内有输导组织，适于生活在阴湿环境中 D.柳树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织特别发达 4.下列有关菜豆种子和玉米种子结构与功能的说法，错误的是( ) A.菜豆种子的营养物质储存在子叶中，玉米种子的营养物质储存在胚乳中 B.玉米种子的纵剖面上胚乳遇碘变蓝，说明胚乳中含有淀粉 C.只要温度、水分、空气适宜，菜豆种子和玉米种子就一定会萌发 D.菜豆种子和玉米种子在萌发时，都是胚根先发育，突破种皮，形成根 5.如图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误的是( ) A.图甲中的①②③④共同组成种子的胚 B.图乙中的②将来发育成图丙中的b C.图丙中的a和b是由图甲中的①发育成的 D.图丁中的结构B和C可以使幼根不断生长 6.(2022·城阳一模)下列有关实验操作的叙述，错误的是 ( ) A.“观察植物细胞的结构”实验，在盖玻片的一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引 B.“观察玉米种子”实验，用刀片从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液 C.“观察根毛和根的结构”实验，用肉眼观察幼根，找到根毛，再用放大镜观察根毛 D.“观察叶片的结构”，眼睛注视目镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降 7.下列关于花和果实的叙述，不正确的是( ) A.受精后，桃花的子房发育成桃子 B.我们吃的西瓜瓤是由受精后的胚珠发育而来的 C.我们吃的花生米由胚珠发育而来 D.有些黄瓜花不结果，是因为这些黄瓜花为雄花，没有雌蕊 8.(2022·市北一模)如图是水稻花的结构模式图，下列描述错误的是( ) A.①产生的花粉落到[②]柱头上的过程称为传粉 B.[③]子房可发育为果实 C.③中的卵细胞受精后可发育成胚 D.水稻可以通过昆虫做媒介进行自花传粉 9.花生完成开花、传粉和受精后，子房柄伸长将子房推入土中，子房最终在地下发育成果实(见图)。下列关于花生的描述中，不正确的是( ) A.该植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体 B.花生果实中的有机物是从土壤中吸收来的 C.花生的种子是由胚珠发育来的 D.花生可以开花和结果，属于被子植物 10.图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图，其中X为鲜重变化曲线，Y为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是( ) 甲 乙 A.图甲中，种子吸水萌发，其中H是由子叶发育而来的 B.图乙中，X曲线的ab段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水 C.图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴 D.图乙中，Y曲线的ae段，质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失 11.玉米是我国重要的粮食作物之一。我们俗称的玉米种子，其实是其种皮与果皮愈合形成的籽粒。图1为剖开玉米籽粒的不同方法，图2为玉米籽粒结构示意图，图3为玉米生长发育过程示意图。 图1 图2 图3 (1)要观察到图2所示的玉米籽粒结构，应采用图1中 (填字母)剖开方法。 (2)图2玉米种子中最重要的结构是 ，它是新植物的幼体，该结构由 (填数字代号)构成，向图2中玉米籽粒的切面滴加碘液，变成蓝色的结构是[ ] 。 (3)图3中的⑦由图2中的[ ] 发育而来，⑧由图2中的[ ] 发育而来。 (4)生物兴趣小组的同学为探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验：取五个大烧杯分别贴上1、2、3、4、5号标签、每个烧杯内铺上纱布，按下表中条件放入20粒形状相似，大小相同，完整饱满的玉米种子。一周后种子的萌发情况如下表： 烧杯编号 1号 2号 3号 4号 5号 温度/ ℃ 25 25