主题十一 免疫与健康-【中考零距离】2024年中考生物配套习题

山东旭阳教育 四维智学系列丛书 中考零距离配套练习 0536-88661941 主题十一 免疫与健康 备考精练提素养 1.(2023·四川广安)早在唐、宋时期，我国就有将天花病人的痘浆、痘痂等接种于健康人以预防天花的记载。下列相关说法正确的是( ) A.患过天花的人一般不会再患此病 B.皮肤和黏膜分别构成了阻挡天花病毒入侵的第一、第二道防线 C.通过接种痘浆、痘痂获得的免疫功能属于非特异性免疫 D.健康人接种天花病人的痘浆、痘痂后体内可以产生相应抗原 2.(2023·江苏苏州)鼠李杆菌是一类益生菌，具有提高人体肠道免疫力的作用。它们在人类肠道中定殖后，能够成为肠道黏膜的一层生物屏障，有效抵御病菌的入侵，从而提高人体肠道的 免疫能力；还能够刺激肠道黏膜，促进免疫细胞产生抗体，这属于 免疫。( ) A.特异性、特异性 B.非特异性、特异性 C.特异性、非特异性 D.非特异性、非特异性 3.(2023·四川南充)在我国民间有“大灾之后有大疫”的说法，指在灾害之后往往会有大面积的传染病发生。下列关于传染病和免疫的说法，错误的是( ) A.非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用 B.传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病 C.接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体，这项预防措施可保护易感人群 D.过敏反应是免疫功能过弱的表现，锻炼身体，增强体质可减少过敏反应的发生 4.(2023·湖北天门)下列关于免疫的说法，错误的是( ) A.溶菌酶能破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解 B.非特异性免疫是先天的，能对多种病原体起作用 C.人体依靠免疫功能识别“自己”和“非己”成分 D.发生过敏反应是人体的免疫功能减弱所致 5.(2023·湖北宜昌)下列有关传染病和免疫的叙述，正确的是( ) A.HIV是艾滋病的病原体，吸毒者容易通过共用注射器传染 B.免疫细胞可以包围细菌、衰老的细胞等，并将其消化分解 C.接种HPV宫颈癌疫苗预防宫颈癌属于非特异性免疫 D.肺结核、狂犬病、白化病都是传染病 6.(2023·河南)非洲绿猴肾细胞(Vero细胞)可以用于培养流感病毒，为疫苗的生产提供原料。下列有关说法不正确的是( ) A.流感病毒不具有细胞结构 B.流感病毒可以寄生在活的Vero细胞内 C.失活或减毒的流感病毒可制成流感疫苗 D.注射疫苗获得的免疫属于非特异性免疫 7.(2023·四川内江)炭疽是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种传染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验方法和过程如表所示。下列有关说法错误的是( ) 实验 过程 第一次处理 10天后第二次处理 方法 结果 方法 结果 甲组绵羊 注射脱毒病菌 没有患炭疽 注射强毒病菌 没有患 炭疽 乙组绵羊 不注射脱 毒病菌 没有患炭疽 注射强毒病菌 患炭疽 A.甲组绵羊为实验组，乙组绵羊起对照作用 B.甲组绵羊注射脱毒病菌可引起特异性免疫 C.甲组绵羊第二次处理产生的抗体多于第一次处理 D.患炭疽的乙组绵羊死后，将其焚烧处理属于切断传播途径 8.(2023·山东泰安)在教室里，甲、乙、丙、丁是邻桌。丁患了流感，经常咳嗽、打喷嚏。几天后，甲也患了流感而乙和丙没有患流感。乙前段时间注射了流感疫苗。丙没有注射流感疫苗，但经常参加体育锻炼。下列叙述错误的是( ) A.流感病毒是引起流感的病原体，患流感的丁和甲是传染源 B.乙未患流感可能是因为注射疫苗后，体内吞噬细胞产生了相应抗体 C.丙通过体育锻炼，能提高免疫力，增强机体对流感的防御能力 D.流感患者咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或屈肘遮掩口鼻，以免传染他人 9.(2023·山东聊城)为预防新冠病毒感染，学校实行了一系列日常防控措施：教室、宿舍和食堂常常开窗通风、定期消毒并要求学生勤洗手；对疑似患者进行隔离；安排适量体育活动，锻炼身体等。以下说法正确的是( ) A.通风、消毒、勤洗手属于控制传染源 B.注射过流感疫苗的学生不会患新冠病毒感染 C.安排体育活动，锻炼身体，属于保护易感人群 D.对疑似患者进行隔离，属于切断传播途径 10.(2023·湖北黄冈)宫颈癌是危害女性健康的常见疾病，99%的宫颈癌是由HPV(人乳头瘤病毒的简称)引起的。我国已在多省份试点推行适龄女性免费接种二价HPV疫苗项目。下列相关叙述正确的是( ) A.接种HPV疫苗能够提高人体对宫颈癌的免疫力 B.宫颈癌和贫血都属于传染病 C.接种HPV疫苗在传染病预防措施中属于控制传染源 D.接种HPV疫苗后，人体能产生抵抗HPV的抗原 11.