2.2尊重知识产权课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

第二课依法有效保护财产权 2.2尊重知识产权 财产权 物权 债权 知识产权 股权 …… 著作权 专利权 商标权 知识产权 1.含义： 2.重要性： 是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利 保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制 一、保护创作——著作权 1.含义 2.内容 权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利 版权 P19 名词点击 著作权人对其作品享有广泛的权利，他人未经许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权 不受年龄限制 作品产生时即享有 未经许可，但不侵权 ①合理使用：个人学习、欣赏；适当引用；新闻报道；课堂教学等 ②法定许可使用：教科书、报刊转载等 原创性 可复制性 依法禁止出版、传播的作品 法律法规、时事新闻 通用表格公式等缺乏作品实质要件的对象——不受著作权保护 著作权 著作人身权 （不可转让） 著作财产权（可转让） 发 表 权 署 名 权 修 改 权 保 护 作 品 完 整 权 复 制 权 发 行 权 改 编 权 翻 译 权 表 演 权 信 息 网 络 传 播 权 一 次 性 权 利 永久保护 修改内容 基于人身权益 基于财产收益 不 受 歪 曲、 篡 改 ①自然人：有生之年＋去世后50年 ②法人、非法人组织：发表权保护期为创作后50年； 财产权保护期发表后50年； 创作完成后50年未发表的，法律不再保护 ③保护期满，作品进入公共领域，任何人都可以免费使用 公之于众 对点练习 陈医生从“新闻图片网”下载了一幅摄影作品，作品呈现了某医生对就诊病人亲切微笑的面容。随后，他又从“绘画爱好者网”下载了6岁儿童宁宁画的一幅风景画。她未经允许九江它们印在用于宣传其私人诊所的小册子上，免费分发。下列说法正确的是（ ） ①陈医生侵犯了摄影作品著作权人的发表权 ②陈医生侵犯了摄影作品著作权人的复制权 ③陈医生侵犯了摄影作品中医生的肖像权 ④宁宁无民事行为能力，不享有风景画的著作权 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ B 为什么专利保护更好？ 二、激励创新——专利权 1.含义 2.取得方式——主动申请 3.条件 是权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权 ①向国家知识产权局申请专利 ②经过审查，符合条件的，颁发专利证书，授予专利权 ①公开发明内容 其他人即使做出了相同发明，也不得实施该发明 ②也可作为商业秘密，永久受保护；其他人作出相同发明或正当方式获取技术信息，可以实施，不构成侵权 4.种类 发明、实用新型、外观设计 原创性（产品、方法） 20年 对产品结构、形状的改进 10年 产品设计的美观效果 15年 保护期均自申请之日计算，保护期满进入公共领域，任何人都可以免费使用 颁发专利证书后，成为专利权人 实质：公开换保护 可以许可他人实施专利技术并收取专利使用费 对点练习 2020年3月6日，甲研制出一种市场上从未销售过的新产品，并向国家知识产权局申请发明专利。2021年9月6日，甲获得专利权并公告。2020年4月，乙独立研发出相同的产品，并立即组织生产销售。2022年6月，甲发现乙的销售行为后向法院起诉。运用有关知识产权知识，下列选项认识正确的是（ ） ①甲成为专利权人的时间节点是2021年9月6日 ②乙虽然独立研发出该产品，但仍侵犯了甲的专利权 ③2031年9月6日之后任何人均可无偿使用甲的发明 ④任何人使用该产品均侵犯甲的专利权 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 三、点石成金——商标权 1.商标： 2.表现：文字、图案等形式 3.意义： 经营者用来将自己的商品或者服务，与其他经营者的商品或服务相区分的标志 体现经营者在商品或者服务上的信誉 4.注册商标 向国家知识产权局商标局提出申请 TM 可作为商标注册： 不可作为商标注册 任何能够将商品与他人的商品区分开的标志，如文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等，以及以上要素的组合 ①与我国国家名称、国企、国会、国歌、军旗、军歌、勋章等相同或相似的标志 ②有害于社会主义道德风尚或者其他不良影响 ③县级以上行政区划或公众知晓的外国地名 5.专利权内容 6.期限：10年 ①未经许可，在同一种商品上使用相同或近似商标的构成侵权 ②在类似商品上使用相同或近似的商标，容易造成混淆的，也构成侵权。 可申请续展，续展次数不受限制，只要依法续展，可长久得到法律保护 驰名商标可覆盖全部商品 小英的爸爸只有初中文化程度，但热爱写作、发明，并经营一家白酒厂。一天，他向正在读高中的小英咨询有关知识产权的问题。小英下列说法正确的是（ ）