第一单元 我们共同的世界 复习课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

第一单元 我们共同的世界 Contents 目录 3 选择题 4 问答题 1 判断题 核心考点 2 第一课 同住地球村（8分钟） 1、★当今世界的特点有哪些？（P3-P4） 2、★经济全球化的表现、影响分别是什么？（P5-P7） 4、★怎样正确对待文化多样性？（P8-P9） 3、★为什么要尊重文化多样性？（P7-P8） 5、★当今世界国际竞争的实质是什么？（P14） 6、★我们该如何应对复杂多变的国际关系？（P14） 四、聚焦中考核心考点 第二课 构建人类命运共同体（10分钟） 1、★当今世界的态势是怎样的？（P18） 2、★如何维护世界和平？（P18-P19） 3、★如何消除贫困，推动可持续发展？（P21） 4、★为什么要构建人类命运共同体？（P22-P23） 5、★如何构建人类命运共同体？（P24-P25） 我们共同的世界 同住地球村 构建人类命运共同体 开放互动的世界 复杂多变的关系 当今世界的特点 文化多样性的意义、要求 推动和平与发展 五、单元复习总结及板书设计 世界多极化的影响、国际竞争的实质 如何应对复杂多变的国际关系？ 谋求互利共赢 维护世界和平的方式、做法、时代主题、时代潮流 为什么要构建人类命运共同体？ 经济全球化的表现、影响、要求 消除贫困的原因和做法 如何构建人类命运共同体？（多个角度论述） 读下面语句，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”) 1.经济全球化是当今时代的潮流。(　 　) 2.经济全球化使世界各国普遍受益。(　 　) 3.经济全球化消除了世界各国之间的差距。(　 　) 4.面对多样文化要坚持以我为主，排斥其他文化。（ ） 5.世界文化各具特色，不需要交流互鉴。(　 　) 6.文化交流可以消除不同文化间的差异。(　 　) 明辩易错 × × × × × × 7.当今时代的主题是合作与竞争。(　 　) 8.国家间既有合作，又有竞争。（ ） 9.国际竞争的实质是以教育和人才实力为基础的综合国力的较量。(　 　) 10.构建人类命运共同体需要各国之间消除差异。（ ） 11.我国已赢得各国一致信任（ ） 12.我国主导建立国际经济新秩序（ ） 13.我国主动承担责任，倾尽所有，服务世界。(　 　) 明辩易错 × × × × × √ × 1. 一双鞋的生产过程：外观与功能设计（德国）——生产流程与工艺设计（中国）——鞋子制作（东南亚国家）——商品运输（美国）——销售市场（沙特）。这说明（ ） A. 国家间只有合作，没有竞争 B. 经济全球化对所有国家都只有利而无弊 C. 复杂的生产过程不利于发挥生产者的优势 D. 商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现 中考好题 D 2.成立联合国，不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队:签署核不扩散条约…人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行新的探索，这说明，当今时代的主题是（ ） A. 开放与封闭 B. 团结与分裂 C. 发展与保护 D. 和平与发展 D C 3．世界在动荡变革中艰难前行，但危机往往孕育新局，国际格局、大国关系和全球合作正出现深刻调整，这一调整的趋势是（　　） A．竞争与对抗成为时代主题 B．国家间的竞争远大于合作 C．经济全球化，世界多极化 D．国际格局呈现单极化特征 D 4．下列理解正确的有( ) ①国家间既有合作，又有竞争 ②当今世界国际竞争的实质是以经济和教育为基础的综合国力的较量 ③国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 ④每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中单独主宰世界事务 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ B D 5．最近，网上一段视频看哭网友。一位叙利亚父亲骗女儿说窗外的炸弹爆炸声是在放烟花，女儿信以为真，高兴的开怀大笑。威胁当今世界和平的因素除了局部战争与冲突从未间断外，还有（　　） ①民族问题 ②宗教冲突 ③领土争端 ④恐怖主义 ⑤霸权主义 A．①②③⑤ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤ D 6.习近平主席指出：人类文明多样性是世界的基本特征，是人类进步的源泉，“和羹之美，在于合异”是不同文明的相处之道。据此，我们应（ ） ①传承经典，推陈出新 ②兼收并蓄，交流互鉴 ③尊重差异，包容共生 ④平等交流，同而不和 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 7．经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。但是无论怎样，经济全球化的趋势不可逆转。面对经济全球化，我们应该(　　) ①相互尊重，与各国协商解决问题，促进国际关系民主化 ②用开放和