第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

第二课 只有社会主义才能救中国 第一课 社会主义从空想到科学、 从理论到实践的发展 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 从世界 到中国 从确立 到发展 从发展 到强大 完成开天辟地的救国大业 实现改天换地的兴国大业 创造翻天覆地的富国大业 开启惊天动地的强国大业 人类社会发展的一般进程 社会主义没有辜负中国中国没有辜负社会主义 中国特色社会主义的开创与发展（中国共产党领导下的救国→立国→富国→强国） 救国 立国 富国 强国 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 2024届高考一轮复习 必修一《中国特色社会主义》 强起来！ 高考评价体系和课标解读 必备知识　 四层：考什么 1.描述中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 2.阐释新时代的内涵及如何站在新的历史起点上，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 3.评价辨析我国新时代的特征，能作出正确的选择，新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之。 1变2不变：新时代我国社会主要矛盾发生了变化、社会主义初级阶段的基本国情没有变、我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 2个阶段（两个百年奋斗目标）：第一阶段：从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化、第二阶段：从2035年到本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。 3个层面：中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。 4个伟大：伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。 四翼：怎么考 以中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位为话题设置情境，考查考生对新时代坚持和发展中国特色社会主义等知识的把握，培育考生政治认同素养。 以新中国成立70多年来，中国人民不懈追求民族复兴的伟大梦想为背景材料，考查考生对中国梦本质的理解，培育考生政治认同和科学精神素养。 依托时政热点材料，考查考生对习近平新时代中国特色社会主义思想内涵的理解，培育考生科学精神素养。 只有坚持中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 本课内容围绕“新”字展开 新时代 新方位 新特点 新任务 新征程 新战略 新使命 新要求 新思想 新作为 中国特色社会主义进入了新时代 新时代我国社会主要矛盾转化 全面建设社会主义现代化国家新征程、建设社会主义现代化强国宏伟目标、“两个一百年”战略安排 习近平新时代中国特色社会主义思想 不忘初心、牢记使命 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 4.1 中国特色社会主义进入新时代 进入新时 代的意义 中国特色社会主义进入新时代 中华民族迎来了从站起来、富起来到________的伟大飞跃 _____________在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 中国特色社会主义______、理论、____、文化不断发展 社会主要矛盾：人民日益增长的_________需要 和不平衡______ 的发展之间的矛盾 强起来 科学社会主义 道路 制度 美好生活 不充分 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 7 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 2.内涵： （1）是承前启后，继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。（历史脉络）(伟大事业) （2）是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国时代。（强国）（奋斗目标） （3）是全国各族人民团结奋斗，不断创造美好生活，逐步实现全体人民共同富裕的时代。（富民）（人民期待） （4）是全体中华儿女勠力同心，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦时代。（复兴）（历史使命） （5）是我国不断为人类作出更大贡献的时代。（删除前一句） （世界意义） 1.地位： 核心考点突破 考点一 新时代的科学内涵 （2017年，党的十九大提出、2012年，十八大以来进入） 关键词：1推进中特建设强国、2共同富裕、3民族复兴、4为人类做贡献 8 （3）意义： 历史意义 （对中华民族） 政治/现实意义 （对科学社会主义） 世界意义 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择（打破发展中国家对西方现代化的“路径依赖”）,为解决人类问题贡献了中国智