第一单元 扇形统计图 (单元测试)苏教版数学六年级下册

2023-12-13
| 9页
| 129人阅读
| 3人下载

内容正文:

第一单元 扇形统计图 一、填空。(每空3 分,共42 分) 1.如果要反映2023 年无锡市上半年月平均气温变化情况,可选用( )统计图;如果要表示2024 年徐州市普通居民的春节各项消费支出与总支出的关系,可选用( )统计图;如果要表示苏州市5 个区面积的多少,可选用( )统计图。 2.绿水青山就是金山银山,为了创造良好的生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种树,如右图,种植面积最少的是( ),如果银杏树的种植面积是3 公顷,那么桂花树的种植面积是( )公顷,桂花树的种植面积相当于银杏树的( ),该村种植树的总面积是( )公顷。 3.空气中主要成分的体积所占百分比情况如右图所示。一间教室(从里面量)长10 米,宽7 米,高3 米,这间教室里大约有( )升氧气。 4.某小区占地10 公顷,其中居民住宅楼占60%,绿化及道路占25%,其余为附属设施。绘制扇形统计图时,表示附属设施占地面积的扇形的圆心角是( )。 5.某学校对六年级的所有学生进行“地球以外还有生命吗?”的调查,结果认为“有”“没有”“不知道”的人数比为7∶2∶1。如果绘制成扇形统计图,那么认为“没有”那部分对应的百分比是( );如果认为“有”那部分的人数是280 人,那么该校六年级一共有( )人。 6.下面是六年级参加书法活动和绘画活动的男生和女生统计图,若参加两个活动的人数都不少于30,不多于40,且没有同时参加两个活动的。则参加书法活动的有( )人,参加绘画活动的有( )人。 7.【新情境】每年的3 月21 日是世界睡眠日,“双减”政策实施后南京市小学生睡眠时间有了明显改变,暑假期间蓝蓝给自己制订了一天的计划:睡眠9 小时,练钢琴1小时,练舞蹈1 小时……如果用扇形统计图来表示她各项活动占用时间的情况,那么表示睡眠时间的扇形占整个圆的( )。 二、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题3 分,共15 分) 1.【新角度】小学生为什么要竞选班干部,这4 点悄悄告诉你! ①培养孩子的胆量与自信; ②锻炼孩子的人际交往能力; ③提高孩子的责任心与担当意识; ④鞭策孩子改正缺点,不断进步。某校六(1)班有40 名学生,选举班长的投票结果如下表,能表示这一结果的是图( )。 候选人 天天 典典 华华 梦梦 票数 4 10 20 6 2.红花绿草满园栽,风送花香蝶自来。玄武区某小学在一个圆形花坛内种了三种花(如下图),能正确表示各种花占地面积的条形统计图是( )。 3.如图是聪聪家消费情况统计图:①生活费;②其他;③水电费。图中聪聪家的各类消费所占的百分比可能是( )。 A.① 45%,② 35%,③ 20% B.① 55%,② 30%,③ 15% C.① 50%,② 35%,③ 15% D.① 55%,② 25%,③ 20% 4.课前预习是学习的重要环节,为了了解班级学生完成数学课前预习的具体情况,刘老师对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,他将调查结果分为A(很好)、B(较好)、C(一般)三个等级,并绘制如图两幅不完整的统计图。预习情况较好的有( )人。 A.8 B.12 C.24 D.40 5.如图是某小学为庆祝建党102 周年组织的“讲党史故事”和“参观独秀园”活动中男、女生的人数情况统计图。根据统计图,下列说法正确的是( )。 A.参观独秀园的女生人数比男生人数多50% B.讲党史故事的女生人数比参观独秀园的女生人数少10% C.参观独秀园的男生人数比讲党史故事的男生人数少 D.参加两项活动的男生人数和∶女生人数和是9 ∶ 11 三、解决问题。(共43 分) 1.【新情境】全国各地“一盔一带”安全守护行动正在持续开展中,头盔的需求量急剧增加,下面是批发商城某款头盔四个季度的销量情况统计图。 某款头盔四个季度销量情况统计图 某款头盔四个季度销量情况统计图 2023 年10 月 (1)第( )季度到第( )季度头盔的销量变化得最多,相差( )个。(3 分) (2)第一季度和第三季度头盔的销量比是( )。(2 分) (3)第( )季度头盔销量最好,占这一年头盔总销量的( )%。(4 分) (4)如果卖出一个头盔可以收益15 元,这一年这款头盔可以收益多少元?(6 分) 2.倡导绿色出行,发展低碳交通。妈妈从单位下班先乘公交车到菜场买菜,再步行回家。下面的甲图和乙图记录了她的行程。 (1)观察两图,妈妈从单位下班,先买菜,再回家,一共用了( )分

资源预览图

第一单元 扇形统计图 (单元测试)苏教版数学六年级下册
1
第一单元 扇形统计图 (单元测试)苏教版数学六年级下册
2
第一单元 扇形统计图 (单元测试)苏教版数学六年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。