内容正文:
平行四边形的面积
人教版小学数学五年级上册第六单元
每个小方格的面积为1平方厘米
求下面阴影部分图形的面积。
导入新课
每个小方格的面积为1平方厘米
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一、情境导入
这两个花坛哪一个大呢?
我只会计算长方形的面积。
需要知道每个花坛的面积。
在方格纸上数一数,然后填写表格。(一个方格代表1 m2,不满一格的都按半格计算。)
二、探究新知
平行四边形 底 高 面积
长方形 长 宽 面积
6 m
4 m
24 m2
6 m
4 m
24 m2
二、探究新知
不数方格,能不能计算平行四边形的面积呢?
你发现了什么?
借助你们手中的平行四边形纸,四人一组,画一画、剪一剪、拼一拼,试着将平行四边形转化为我们以前学过的图形来计算面积。
小组活动要求
二、探究新知
思考1:你是怎样转化的?
思考2:转化后的图形和原来的平行四边形之间有什么关系?
思考3:可以怎样计算平行四边形的面积
=
长
×
宽
高
底
高
底
长方形的面积
平行四边形的面积
=
底
×
高
高
底
=
S = a h
平行四边形花坛的底是6 m,高是4 m,
它的面积是多少?
S=ah
=6×4
=24(m2)
答:它的面积是24 m2。
1. 计算下面每个平行四边形的面积。
S=ah
=4×3
=12(cm2)
S=ah
=15×10
=150(cm2)
=12×15
=180(cm2)
S=ah
三、练习巩固
15cm
为什么
10cm
底和高一定要相对应(互相垂直)
12cm
2.下图中的两个平行四边形的面积相等吗?它们的面积各是多少?
5cm
3cm
等底等高的平行四边形面积相等。
结论:
3. 有一块麦田的形状是平行四边形。它的底是250 m,高是84 m,共
收小麦14.7 吨。这块麦田有多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨?
S=ah
=250×84
=21000(m2)
答:这块麦田有2.1公顷,平均每公顷收小麦7吨。
=2.1(公顷)
14.7÷2.1=7(吨)
这节课,我们通过割补转化的方法,将平行四边形转化为长方形,利用长方形的面积公式推导出了平行四边形的面积公式:平行四边形的面积=底×高,即 S=ah。
四、课堂小结
课后小任务:
在方格纸上画一个底为3cm,高为4cm的平行四边形。
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