内容正文:
六年级英语·上册 第 1 页 六年级英语·上册 第 2 页 专项 4
追梦专项四 书面表达
一、观察图片,在横线上写出一个与图片内容相关的句子。
1.
2.
3.
4.
5.
二、根据图片内容,模仿范例写出语意不同的新句子。
1. 例:How
can
I
get
to
the
museum
shop?
2. 例:I’m
going
to
take
a
trip.
3. 例:I’m
writing
an
email
to
my
new
pen
pal
in
Australia.
4. 例:Do
you
want
to
be
a
head
teacher?
5. 例:People
should
work
hard.
三、张鹏生病了,假如你是医生,请给他写一张便条,给他几条建议,不少于 5 句话。
参考词汇:cold,exercise,drink,vegetable,better
参考句型:You
should
Dear
Zhang
Peng,
Don’ t
worry.
Doctor
四、写一写。
假如 Tom 是你的新笔友,请你根据下表所提供的信息,发挥自己的想象,以“My
new
pen
pal”为题,写一篇小短文介绍他。
要求:1. 不少于 50 词;2. 不能出现自己的真实姓名及学校名称。
姓名 年龄 职业 上班方式 爱好 旅游计划
Tom 26 英语教师 骑自行车 看书、打篮球
长 城、 故 宫 ( the
Palace
Museum)、乘飞机
五、Winter
vacation
is
coming. What
are
your
family’ s
plans
for
winter
vacation?
请根据提示,以
“Plans
for
Winter
Vacation”为题,写一篇短文描述你和家人的寒假计划。
Plans
for
Winter
Vacation
专项 4 六年级英语·上册 第 3 页 六年级英语·上册 第 4 页
六、你有想过未来的你将会从事什么职业吗? 请你用英语以“ I
will
be
a / an
in
the
future”
为题,写一篇不少于 5 句话的短文。
提示:1. 你将从事什么职业;
2. 为什么想从事该职业;
3. 你该如何实现。
要求:1. 补充题目;
2. 必须包含所提示的要点,且可适当拓展。
I
will
be
a / an
in
the
future
七、假如你是王丽,用英语给你的好朋友 Amy 写一封电子邮件,邀请她明天上午 9 点钟去你家。
要求:1. 用上表格中的内容提示;
2. 语言准确,意思连贯,书写清晰、规范;
3. 不少于 50 词。
路线
走路,在图书馆左转,然后直走,在科学博物馆右转,可以看到一家书店,王丽家与书
店紧挨着。
事情 下午打算一起去书店买一本单词书,然后一起去公园,最后一起去看电影。
提醒 注意交通信号灯。
Dear
Amy,
Please
come
to
my
home
at
9
o’clock
tomorrow
morning. You
can
Yours,
Wang
Li
八、【趣味题】假如你是王亮,你将要参加“一日职业体验”活动,请你根据下面的思维导图,向活动中
的新朋友介绍一下自己和家人吧。
九、根据以下信息,以“My
family”为题介绍一下自己的家人。
例:My
grandpa
is
a
farmer. He
likes
reading
books.
提示词:coach pilot police
officer student scientist
Family Jobs Hobbies
I do
kung
fu
My
father swim
My
mother listen
to
music
My
uncle climb
mountains
My
aunt dance
My
family
My
name
is
John.
5. √
【解析】由文中“ I
think
you
should
pu