8.3 摩擦力（教学课件）-【上好课】八年级物理下册同步备课系列（人教版）

第八章 运动和力 ①因ppt使用高质量视频，故资源比较大，本ppt约150MB. ②所用视频资源已全部内嵌在ppt中，不需另外下载. ③本节ppt共有82张、4个小视频，可根据需要选择点播. ④本节ppt画面比例为宽屏16:9，使用PowerPoint制作， 建议使用PowerPoint播放. 说明： 部分视频来源于网络，版权归原作者所有，如涉及版权问题，请及时联系我们删除。 ①演示实验—《摩擦力-筷子提大米》 ②演示实验—《分不开的书》 ③演示实验—《研究影响滑动摩擦力大小的因素》 ④课堂总结—《摩擦力》 致老师同学们 第八章 运动和力 跳台滑雪运动员由高处急速滑下，在即将到达赛道底部时，他的速度已达到100 km/h。这时，他双膝弯曲，使劲一蹬，顺势跃向空中。然后，为了减小空气阻力的影响，他上身前倾，双臂后摆，整个身体就像飞机一样，向前滑翔。最终，滑雪板稳稳地落在地面上。 滑雪运动包含很多科学知识。学好关于运动的科学，不仅能够使你深入认识体育运动，还能深入了解自然。 第3节 摩擦力 学习内容 01. 摩擦力 02. 影响滑动摩擦力大小的因素 03. 静摩擦与滚动摩擦 04. 摩擦的利用与防止 第3节 摩擦力 学习目标 1 能根据生活体验认识摩擦力。 2 能根据二力平衡的条件用弹簧测力计粗略的测量水平运动物体所受的滑动摩擦力。 3 经历研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验过程，知道滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力和接触面的粗糙程度的关系。 4 认识摩擦在生产或生活中的利用与防止，并能正确说出增大或减小摩擦的方法。 01. 摩擦力 02. 影响滑动摩擦力大小的因素 03. 静摩擦与滚动摩擦 04. 摩擦的利用与防止 05. 课堂总结 06. 动手动脑学物理 07. 课堂练习 目录导航 课堂导入 （1）复习平衡力与二力平衡条件 ①平衡力 当一个物体在两个力的作用下处于静止状态或_________运动状态时，这两个力叫做平衡力。 ②二力平衡条件： 作用在同一物体上的两个力，如果大小_____、方向_____，并且在_____________，这两个力就彼此平衡。 匀速直线 相等 同一直线上 相反 （2）小明推箱子，没推动，箱子受到哪些力的作用？分别是什么力？ F支 G F推 在竖直方向上，箱子受到一对平衡力：重力G和支持力 F支； 在水平方向上，箱子除受推力F推外，一定存在一个跟推力相平衡的力，这个力叫什么力？是怎样产生的呢？ 课堂导入 议一议 冰壶比赛时，尽管冰面光滑，但是冰壶滑行的速度越来越小，总是慢慢停下来。 （2）下图是体育比赛中的一些场景，你是否想过其中的原因吗？ 课堂导入 花样滑冰运动员停止用力后，尽管冰面光滑，但最后总是慢慢停下来。 想一想 （3）观看视频——《分不开的书》 书为什么分不开？通过今天的学习，你就明白其中的道理了。 第3节 摩擦力 课堂导入 看一看 物理悟理 工作室 一、摩擦力 11 1. 摩擦力 一、摩擦力 实例 感知和原因 ①把手掌压在桌面上向前滑动 ②如图所示，在桌面上用力拉动牙刷 感觉桌面对手的前进有一种阻碍的作用 发现刷毛弯曲的方向与牙刷运动的方向相反，说明桌面对刷毛的运动有一种阻碍作用 阻碍物体相对运动的力 （1）现象探究 【做一做】分别做下面的几个小实验，根据现象，分析原因。 1. 摩擦力 一、摩擦力 实例 感知和原因 ③如图所示，让足球在草坪上滚动 ④如图所示，把一个物体静止在斜面上 草坪上滚动的足球会慢慢停下来，说明草坪对足球的运动有一种阻碍作用 物体能静止在斜面上没有下滑，说明斜面对物体的下滑有一种阻碍作用 两个相互接触的物体，当它们有相对运动（或有相对运动趋势）时，在接触面上会产生一种阻碍物体相对运动（或相对运动趋势）的力，这种力叫做摩擦力。 1. 摩擦力 一、摩擦力 （2）摩擦力 运动趋势向下 摩擦力f 2. 摩擦力的三要素 一、摩擦力 （1）作用点 摩擦力实际上是作用在整个接触面上的，但为了研究方便，一般情况下把摩擦力的作用等效到一个点上，可以把这个等效点取在接触面上，也可以取在物体的重心上。 （2）方向 摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。 （3）大小 当物体做匀速直线运动或保持静止时，受到的摩擦力大小可以利用二力平衡条件求解。 两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。 3. 滑动摩擦力 一、摩擦力 （1）定义 相互接触的两个物体表面总是凹凸不平的，在压力作用下这些凹凸不平的部位会相互啮合。当两个物体做相对滑动时，啮合部位就会产生阻碍相对运动的作用，产生滑动摩