第5章 细胞的能量供应和利用思维导图(知识梳理)2023-2024 学年高一生物人教版必修一

2023-12-13
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特供

内容正文:

组成元素 中文名称 ATP的结构式一 ATP的结构简式 ATP的结构 A 含义 ATP 功能: 合成场所: 请写出他们之间转化的方程式一 ATP与ADP的相互转化 ATP的水解通常与, 反应相联系 ATP的合成通常与, 反应相联系通过 利用 概念 将 转化线 井目释放 的过程, ① 叶绿体的结构 反应发生场所) 增大提安积的方式: (反应发生场所) 光合作用的色素主要分布在: 光合作用的请主要分布在 提取原理 原理 分离顶理 方法 二氧化硅 碳酸钙 一试剂 无水乙都 品析液: 绿叶中色素的提取与分离 光合作用 请周出四种色素带的分布 并写出及收的光的类型 层折液中溶解度最大的是 溶解度最小的提 四种色素含量显多的是 含量最少的是 场所: 光合作用的过程 ①】 光解 光反应 物质变化 因庭 气设收 光合作用的过程 可见光■ 线壶体第顶上 多种南 能量转变 的色素分子 场所 扇反应 能量转变: 22 影响光合作用的主要因素 写出光合午体的主要原因一、概念 一细内的 并程故 细在参与下,通过 产生 放 生成 的过程 (2)化学反应方程式 (3)能量两条去路 (一)有呼吸 注意:有氧呼限将有机烧】 二择放能量 街萄新 场所.》 :容一价 物质安化qD a也h情兄:dG 场所:05) 二价政 物质使化:G 〔4》有明吸的过程一 B情况:D 场所:Q 砌重0逆化② =但情兄: 交 参与情况下 经过 分 释放 的过程。 〔2)化学反应方程式 大多数镇物】 呼吸作用 二、类型 (大多数动脑】 补充写出户生酒精的生物: 写出相产生C346O3的生装: (二)无氧呼吸 (3)的量的三条去路 无氧手吸第阶腰 整西变化 产储情况 〔4)无呀吸过程: 场所 无氧好吸第二助酸 物质变化 产能情况 反应场所 有氧情况下 户物: 特殊:性厌氧型一一酵母 反应场所 无氧情况下 甲组中加入NaCH的作用 乙组中放置一段时间后,在连蓬盛有漫清石灰水的原因: 三、探究酵母菌细胞呼吸的方式 鉴定试剂 第一种 现像 一CQ2的定 定试剂 b3 第二种 产物定 酒精的整定 知象: 对比实验(相互对留实验):设置两个或两个以上的 过 ,来探究某种因对实的影 第5章 细胞的能量供应和利用 酶: 显著降低化学反应的活化能 加热是分子得到了能量 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA 专一性 淀粉酶只能催化淀粉分解不能催化其他化学反应 高效性 过氧化氢酶的催化效率比铁离子的催化效率高 酶的作用条件较温和 空间结构永久失活 空间结构稳定 过氧化氢在高温时会分解影响对实验结果的分析 淀粉酶催化的底物淀粉在酸性条件下也会发生水解反应 无论蔗糖是否分解都不能使碘液变色 斐林试剂使用条件是加热,而加热过程会改变自变量温度 ATP: C、H、O、N、P 腺苷三磷酸 A—P~P~P 腺苷 腺嘌呤+核糖 三 磷酸基团 特殊的化学键 驱动细胞生命活动的直接能源物质 细胞质基质、线粒体、叶绿体 吸能 放能 呼吸作用: (一)有氧呼吸 有机物氧化分解,能量 氧气,多种酶的催化作用,葡萄糖等有机物彻底氧化分解,能量,大量ATP 反应式见课本92页 ①大部分能量以热能形式散失②一部分储存在ATP中 彻底氧化分解,完全 第一阶段:细胞质基质,一份子葡萄糖分解为两分子丙酮酸,产生少量的还原氢, 释放少量能量 第二阶段:线粒体基质,丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和还原氢,释放少量能量 第三阶段:线粒体内膜,上述两个阶段产生的还原氢,与氧结合形成水,释放大量的能量 (二)无氧呼吸 没有氧气,葡萄糖等有机物,不完全分解,少量能量 反应式见课本94页 产生酒精的生物:大多数植物,酵母菌 产生乳酸的生物:大多数动物,乳酸菌,马铃薯块茎 ①大部分能量存留在酒精或乳酸中;②热能形式散失③储存在ATP中 第一阶段:细胞质基质,一分子葡萄糖分解成两分子丙酮酸,产生少量的还原氢, 释放少量的能量 第二阶段:细胞质基质,丙酮酸在酶的催化下分解成酒精和二氧化碳,或者转化为乳酸, 没有释放能量 细胞质基质和线粒体, 二氧化碳,水,ATP 细胞质基质, 酒精和二氧化碳,ATP (3) 探究酵母菌细胞呼吸的方式 吸收空气中的二氧化碳 消耗瓶中原有的氧气,确保二氧化碳是由无氧呼吸产生 澄清石灰水,变浑浊, 溴麝香草酚蓝水溶液,由蓝变绿再变黄 酸性重铬酸钾溶液,橙色变灰绿色 实验组,对结果的比较分析 光合作用: 一、概念 绿色植物通过叶绿体,利用光能,将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程 二、叶绿体的结构 外膜,内膜,基粒(光反应发生场所)有许多基

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第5章 细胞的能量供应和利用思维导图(知识梳理)2023-2024 学年高一生物人教版必修一
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