第八单元课题2金属的化学性质第2课时-2023-2024学年九年级化学人教版下册

【导学案】 课题2 金属的化学性质 第2课时 金属的化学性质（2） 学习目标 1.知道常见金属的活动性顺序； 2.学会通过反应、实验现象推断金属活动性顺序； 3.体验和学习利用控制实验条件进行科学探究的方法来探究金属活动性顺序。 4.学会利用金属活动性顺序解决是实际问题。 评价任务 1.（对应目标1）熟记金属活动性顺序。 2.（对应目标2）会利用金属活动性顺序判断反应能否发生。 3.（对应目标3）会选择试剂通过实验验证金属活动性。 4.（对应目标4）会利用金属活动性顺序解决金属域金属化合物溶液反应的滤渣华人滤液问题及金属回收利用的问题 自主化知识储备 【自主学习】 一、金属与金属化合物溶液的反应 1.把铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上会有 的固体生成，溶液颜色有 变为 ，反应的化学方程式为 。 2. 金属与金属化合物溶液的反应 实验 现象 反应的化学方程式 铝丝浸入硫 酸铜溶液中 铝丝表面覆盖了一层_ _的固体，溶液的_ _色变_ 铜片浸入硝 酸银溶液中 铜片表面覆盖了一层_ _的固体，溶液由_ 慢慢变为 _ _ _ 铜片浸入硫 酸铝溶液中 __ __ 结论：铝、铜、银的金属活动性依次_ _。 二、金属活动性顺序 常见金属在溶液中的活动性顺序： 在金属活动性顺序里： (1)金属的位置越靠前，它的活动性就越_ 。 (2)位于 前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的 。 (3)位于 的金属(K、Ca、Na除外)能把位于_ _的金属从它们化合物的溶液里置换出来。 【自主检测】 【判一判】 1.铝比较耐腐蚀 ，是因为铝的化学性质不活泼。（ ） 2.FeCl3可以利用Fe和CuCl2溶液来制取（ ） 3.将未打磨的铝丝插入硫酸铜溶液中，没有明显变化，说明铝的化学性质不如铜活泼。（ ） 4.铁可和硫酸铜溶液发生反应，该反应属于置换反应。（ ） 5. 位于前面的金属一定能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来（ ） 【选一选】 1.人们习惯上把“金、银、铜、铁、锡”五种金属称为“五金”，“五金”中最不活泼的金属是（　 　） A．金 B．铜 C．铁 D．锡 2.下列物质中能与CuSO4溶液发生置换反应的是（　 　） A．Ag B．Fe C．NaOH溶液 D．HCl溶液 3.现有甲、乙、丙、丁甲种颗粒大小相同的金属，分别投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快；再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银析出，而丁没变化。则四种金属的活动性顺序是（　 ） A．丙＞乙＞丁＞甲 B．丁＞乙＞丙＞甲 C．甲＞乙＞丙＞丁 D．乙＞甲＞丁＞丙 4.下列物质混合能发生反应的是（　 　） A．银与稀盐酸 B．铜与硫酸锌溶液 C．铁与稀硫酸 D．锌与硫酸镁溶液 5.小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中合理的是（　 　） 情景式任务驱动 任务一 金属活动性属性 【问题探究】 通过学习，我们知道通过金属与酸的反应速度可以比较金属的活动性，如果两种金属都不和酸反应，怎样比较它们的活动性呢？ 探究1 比较 Al、Cu、Ag的金属活动性 认真阅读课本11“探究”，并观看实验，完成下面学案。 金属与金属化合物溶液的反应 实验 现象 反应的化学方程式 铝丝浸入硫 酸铜溶液中 铝丝表面覆盖了一层_ _的固体，溶液的_ _色变_ _ 结论 金属活动性：Al Cu(填“>”或“<”) 铜片浸入硝 酸银溶液中 铜片表面覆盖了一层_ _的固体，溶液由_ 慢慢变为 _ _ _ 结论 金属活动性：Cu> Ag(填“>”或“<”) 铜片浸入硫 酸铝溶液中 __ __ 结论 金属活动性：Al Cu(填“>”或“<”) 总结：三种金属活动性顺序： 探究2 金属活动性顺序 经过很多实验与总结，人们归纳出了一些常见金属的活动性顺序如下： 认真阅读课本12金属活动性应用，并思考下列问题 思考1 如金属A能和金属B的化合物溶液反应，则金属A的活动性 金属B的（填“>”或“<”下同)；如不能反应，则金属A的活动性