第二部分 专题训练三 电路和电路图-【期末·寒假大串联】2023-2024学年八年级科学（浙教版）

第 二 部 分 专 题 特 训 专题训练三 电路和电路图 1. 如图所示的四个电路图中,各开关都闭合 后,灯泡L1 与L2 串联的是 ( ) 2. 以下电路图与实物图一致的是 ( ) 3. 如图所示,开关S1 控制的是 ( ) A. 整个电路 B. 灯L1 C. 灯L2 D. 电源 4. 图为路口交通指示灯的示意 图。指示灯可以通过不同颜色灯光的 变化指挥车辆和行人的交通行为。据 你对交通指示灯的了解可以推断 ( ) A. 红灯、黄灯、绿灯是串联的 B. 红灯、黄灯、绿灯是并联的 C. 红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D. 绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 5. 如图所示,以下判断中不正确的是 ( ) A. S断开,两盏灯均发光 B. S断开,两盏灯是并联连接 C. S断开,电源被短路 D. S闭合,电源被短路,两盏灯都不发光 6. 如图是医院病房与护士值班室的示意图。 病人需要护理时,只要按床边的按钮开关就能及时 通知护士:1号床的病人按下开关S1,护士值班室的 灯L1 亮;2号床的病人按下开关S2,护士值班室的 灯L2 亮。下列电路图符合要求的是 ( ) 85 第 二 部 分 专 题 特 训 7. 我们在家中打开电冰箱的门时,发现虽然冰 箱压缩机停止工作,但冰箱内的灯还能够发光,由 此断定 冰 箱 内 灯 与 压 缩 机 的 连 接 方 式 是 联。 8. 如图所示的电路,判断下列各情况中电路的 连接关系: (1)开关S1,S2 均打开。 (2)闭合开关S1,打开S2。 (3)打开开关S1,闭合S2。 (4)开关S1,S2 均闭合。 9. 在如图所示电路中: (1)只闭合开关S3,而开关S1,S2 断开时,L1, L2 是 联。 (2)只闭合开关S1,S2,而开关S3 断开时,L1, L2 是 联。 (3)只闭合开关S1,而开关S2,S3 断开时,L1 是 路,L2 是 路。 (4)当开关S1 断开,而开关S2,S3 闭合时,L1 是 路,L2 是 路。 (5)当开关S1,S2,S3 均闭合时,电路中发生 现象。 10. 在如图所示的电路 中,如果只闭合开关S1,S2 时,灯L1,L2 是 连 接的;如果只闭合开关S3,灯 L1,L2 是 连接的;如果只闭合开关S2,S3, 灯L2 (填“会”或“不会”)发光。 11. 如图所示,在桌面上有两个小灯泡和一个 开关,它们的连接电路在桌面下,无法看到。某同 学试了一下,闭合开关时两灯泡均亮,断开开关时, 两灯泡均熄灭,则这两灯泡究竟是串联还是并联, 请你写出判断方法。 12. 如图,要使两灯串联,应闭合开关 ; 若只闭合开关S1 和S3,则两灯 联;为避免 短路,不能同时闭合开关 。 1. 一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气 扇。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它 们同时工作。在下图所示的电路,你认为符合上述 要求的是 ( ) 2. 如图所示,闭合开关S时,灯泡L1,L2 都不 亮。用一段导线的两端接触a,b两点时,两灯都不 亮;接触b,c 两点时,两灯都不亮;接触c,d 两点 时,两灯都亮。则 ( ) 95 第 二 部 分 专 题 特 训 A. 灯L1 断路 B. 灯L2 断路 C. 灯L2 短路 D. 开关S断路 3. 有一个电源(电压足够大且可调)、一个电 铃、一个小灯泡、两个开关和若干导线组成电路。 只闭合一个开关时,灯亮铃不响;只闭合另一个开 关时,铃响灯不亮;当开关都断开时,可能出现的情 况是 ( ) A. 铃响灯也亮 B. 铃响灯不亮 C. 铃不响灯亮 D. 无法确定 4. 如图所示,开关S闭合,两个灯均正常发光, 电流表A1 的示数为0.8 A,电流表A2 的示数为0.5 A,电压表V的示数为8 V。下列判断不正确的是 ( ) A. 灯L1 和L2 并联 B. 电源电压为8 V C. 灯L1 的电流为0.3 A D. 灯L1 的电阻为10 Ω 5. 如图所示,闭合开关S,灯L亮,一段时间后 灯L熄灭。若电路中只有一处故障,且只发生在灯 L或R 上。现用一只规格相同且完好的灯L'替换 灯L,正确的判断是 ( ) A. 若灯L'亮,则灯L一定断路 B. 若灯L'亮,则灯L一定短路 C. 若灯L'不亮,则电阻R 一定断路 D. 若灯L'不亮,则电阻R 一