内容正文:
第22课 不断发展的现代社会
1. 通过社会信息化和文化多样化,了解现代世界的基本特点;
2. 知道人口、资源、环境、传染病、社会治理等人类发展面临的共同问题。
1.时至今日,人类文明的发展大致经过了以下历程:石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、原子时代、信息时代。这种划分时代的标准是( )
A.当时的主流意识形态 B.社会制度的变革
C.最具代表的生产工具 D.时代的先进思想
2.2019年2月12日,美国宇航局NASA公布了2000年至2017年全球各地区植被面积的增长率,消息一出,全世界都在为中印两国点赞。来自NASA的卫星资料显示,过去将近20年间,地球三分之一的绿化植被增长是由中印两国贡献的,面积相当于一个亚马逊雨林。上述材料表明( )
A.全球的生态问题已经得到解决
B.除了中印两国外其他国家人民环保意识低下
C.中印两国的行为有利于全球生态环境的改善
D.环境危机是现代社会面临的重大问题
3.“4G改变生活,5G改变社会。”5G技术的选择成了各国争论的焦点,选择的依据不再是政治制度和意识形态的异同,而是技术和价格的优势。尽管美国强力打压并游说欧洲国家限制使用华为产品,但欧洲国家并不完全支持美国遏制华为。这说明( )
A.新技术引发了国际政治的新变化
B.政治制度和意识形态影响国家关系
C.5G技术使美国失去了欧洲伙伴支持
D.5G技术是国际关系的利益核心因素
4.比尔•盖茨评价ChatGPT(聊天机器人模型)称,这种人工智能出现的重大历史意义,不亚于互联网和个人电脑的诞生。“这种人工智能的出现”得益于( )
A.计算机网络技术的发展 B.大众教育的推广
C.电力的发明和广泛应用 D.城市化进程加快
5.下图漫画反映了当今人类社会面临的问题是( )
A.环境污染 B.强权政治 C.恐怖主义 D.网络安全
6.能源是经济发展的重要保障。伴随着科技的发明创造,能源逐渐被人类开发利用。下列能源利用的时间顺序,排列正确的一组是( )
A.煤炭——电力——原子能——石油 B.电力——石油——原子能——煤炭
C.煤炭——电力——石油——原子能 D.石油——煤炭——原子能——电力
7.某班在举办“不断发展的现代社会”主题探究活动时,收集到如图统计图表,它所反映的问题给人类社会带来的压力是( )
A.粮食问题日益尖锐 B.阻碍了经济全球化
C.儿童地位日益降低 D.自然灾害日益频繁
8.如今,网上购物、网上娱乐、远程教育……不断进入我们的生活,这种便捷的生活方式主要得益于( )
A.航天技术的运用 B.生物技术的进步
C.新材料技术的应用 D.信息技术的发展
9.根据下列图片呈现的三次工业革命的相关内容,归纳它们的共同影响是( )
A.加剧了资本主义国家矛盾 B.推动了冶金业发展
C.促进了生产力的发展 D.初步确立了世界市场
10.2022年1月5日,传统二十四节气的“小寒”已然来到,然而“小寒”开局不寒,反而大暖,另外,冷空气偏弱,也使得全国超百万平方千米国土雾霾笼罩。近年来,此类问题频发。这表明人类在发展中面临着( )
A.恐怖主义问题 B.贫富分化问题 C.毒品泛滥问题 D.环境恶化问题
二、综合题
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一 人类历史上先后发生了两次工业革命。在这两次工业革命中一系列新交通工具的发明,使人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。立体交通的出现,拓展了人类生活的空间范围,极大地影响了人们的生活方式。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书历史必修第三册》
材料二 工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长,19世纪前50年,英国人口从约900万增加到约1800万。19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推行大众教育,而且随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大。
——摘编自《义务教育教科书世界历史九年级下册》(部编版)
材料三
2000-2010年全球互联网用户数量(估算)
请回答:
(1)结合所学知识,列举第一次工业革命中出现的新交通工具。
(2)根据材料一、二,指出工业革命后社会发生的变化。
(3)指出材料三中互联网用户数量变化呈现的趋势。
(4)科技改变了人类和世界,根据上述材料并结合所学知识谈谈你的认识。
12.科技发展的影响可以通过多维视角进行解读。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在这个时代,机械力代替了人力……工厂制度战胜了传统的小生产体制,成为主导生产体制,在此体制下,工人以专业化和分工的方式结合起来,进行有纪律的机械化大生产……经济生活由以乡村为主转变为以城市为主,导致大型城市的兴起;生产和消费彻底分离,自然经济被完全打破……这是一个