（上册）第四单元（基础积累与素养阅读）-【湖南标准卷】2023-2024学年九年级语文全一册（统编版）

人教语文九年级（上】 闲利 第四单元 标准卷 →》》 →》》 基础知识归纳 一、字音（给加点字注音） 拮据( ) 煞白( ) 1.生难字 据说( 煞风景( 缚( ) 猹( ) 撩逗( 捆扎( ) 牌( 茬( 撩起( 扎针( ) 阴晦( ) 瓦楞( 撩挑子( 挣扎( ) 胯下( ) 祭祀( 二、字形（根据拼音写汉字）】 装琼( ) 秕谷( hui暗( ) i然( ) 鹁鸪( ) 獾猪( 后hui( ) f使( 颜骨( ) 愕然( ) xia0条( ) 伶( 邵夷 ) 嗤笑( xiao酒( ) 锋i( 应酬 ) 瑟索( ) e然( 隔mo( ) 寒噤( ) 深黛( e鱼( 冷mo( ) 惘然( ) 栅栏( ) zì意安为( 力udn钱( 恣睢( ) 拮据( ) zi态( ) xidn弃( ) 栈桥( ) 糟蹋( 张huang( Iido逗( 流氓( ) 女婿( huang恐( li6o乱( 别墅( 牡蛎( ) chan杂( chuo破( 褴楼( 撬开( shen透( ) jie取( 阔绰( ) 嘟囔( ) 三、词语（根据解释写出相应的词语） 觅食( 镰刀( :缺乏生机，不热闹。 狗吠( ) 胆怯( :家庭的经济状况。 驱除( ) 肥硕( :这么些。 逃窜( ) 截破( :形容瘦弱或细长。 2.多音字 :形容吃惊。 贝壳( ) 五行缺土( :轻视，看不起。 地壳( 行情( :讥笑 提防( ) 恐吓( ) :因受冷或受惊而身体颤动。 提取( ) 吓唬( ) :社会上各方面的情况 熟识( 牲畜( ) :情意不相通，彼此不了解。 博闻强识( 畜牧( ) :缺少钱，经济境况不好。 15 :任意胡为。 :形容情绪异常激动，举止 :(衣服)破烂。 失常。 :为讨好而赞扬 :没有人能说明它的奥妙（道 :排场大，生活奢侈。 理)，表示事情很奇怪，使人不明白 :从高处往远处看。 :形容有顾虑，有话不敢直说或 :家里长期积累的财产。 说话含混不清。 :(言行等)合人心意：讨人喜欢。 :一天比一天厉害。形容事物 :嬉笑打闹。 发展的程度越来越加深或日渐严重。 :温和顺从。 :原形容水势广大的样子。后 :(相同的东西)一层层堆叠。 形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩 :不断地、含混地自言自语。 大。 :身体因寒冷、受惊等而蜷缩，抖动。 :形容乌云密布或刮大风时飞 现在多写作“ 沙漫天的景象。 :失意的样子：心里好像失掉了什么 四、文学常识 东西的样子。 1.鲁迅，原名 浙江绍兴人。代表作有 :原指身体翻来覆去，文中形容生活 小说集《 》0 》, 不安定，到处奔波。现在写作“ 散文集《 》,散文诗集《 》. :码头上延伸到海面上的长桥，供旅 杂文集《坟《热风》《且介亭杂文》《华盖集》等。 客上下船或装卸货物用。 《故乡》一文选自《 》。 :由于恐惧、愤怒或某些疾病等原 2.《我的叔叔于勒》的作者是19世纪 因，面色极白，没有血色。 (国籍)批判现实主义作家 (人名)， :随着时间的推移而不断增长。 代表作有《 》等。他与俄国的 :比喻很有把握。 、美国的 并称为“世 :形容拿不定主意。 :形容对待事情非常严肃认真。 界三大短篇小说巨匠”。 :形容非常窘迫的样子。 3.《孤独之旅》节选自《 》,作者是 :形容轻松畅快。 这篇课文讲述的是主人公 因 :形容地位、景况、声誉等急剧 家景败落，被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭 下降。 生活的故事。故事告诉我们：人需要在艰苦、 :放在一边不理不睬 孤寂的环境中磨炼自己，这样才能更加顽强， :没有一点忧愁、顾虑和担心。 更加成熟 核心素养阅读训练 (-) 【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪 而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野获，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非 竹，射者中，弈者胜，就筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 16 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴爵，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而 禽鸟知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述 以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 (节选自欧阳修《醉纷亭记》) 【乙】郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹、兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无 留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁弹县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻 之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴D,我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之 日，父老沿途送之。 (《郑板桥开仓济民》) 【注释①谴：谴责，责备。②任：承担责任。 1.下列对加点词解释不正确的一项是( A.杂然而前陈者（陈列，摆开） B.室无贿赂，案无留牍（