精品解析：甘肃省武威市民勤县第一中学2023-2024学年高一上学期第二次月考物理试题

民勤一中 23—24学年度第一学期第二次月考 高一物理试卷 （时间： 75分钟 总分： 100 分） 一、选择题（本题共13小题，共52分。其中 1-9小题给出的四个选项中，只有一个选项正确；10-13题有多项符合题目要求，全部选对的得4 分；选对但不全的得2 分；有选错或不答的得0分。）（每小题 4 分） 1. 在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法如：微元法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（　　） A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法 B. 当时，v就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法 C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，运用等效替代法找到三者的定量关系 D. 卡文迪许利用理想实验法说明力是改变运动的原因，从而推翻亚里斯多德观点 2. 下列关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是（　　） A. 一对平衡力的作用效果可以相互抵消，合力为零。一对作用力与反作用力也可以。 B. 作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，而一对平衡力不具有同时性 C. 作用力和反作用力性质一定相同，平衡力的性质却一定不相同 D. 作用力和反作用力作用在两个物体上，所以不一定同时产生。 3. 力F1单独作用在物体A上时产生的加速度a1大小为5m/s2,力F2单独作用在A上时产生的加速度a2的大小为2m/s2。那么，力F1、F2同时作用在物体A上时，产生的加速度a的大小不可能是 A. 5m/s2 B. 3m/s2 C. 8m/s2 D. 6m/s2 4. 如图所示是一做匀变速直线运动的质点的位移—时间图象（x­t图象），P（t1，x1）为图象上一点。PQ为过P点的切线，与x轴交于点Q。则下列说法正确的是（　　） A. t1时刻，质点的速率为 B. t1时刻，质点的速率为 C. 质点的加速度大小为 D. 0～t1时间内，质点的平均速度大小为 5. 在粗糙的水平面上，物体在水平推力F作用下由静止开始做匀加速直线运动，一段时间后，将F逐渐减小，在F逐渐减小到零的过程中，速度v和加速度a的变化情况是（ ） A. v减小，a减小 B. v增大，a减小 C. v先减小后增大，a先增大后减小 D. v先增大后减小，a先减小后增大 6. 如图所示，质量为M的长木板放在水平地面上，放在长木板上的质量为m的木块在水平向右的拉力F的作用下向右滑行，长木板保持静止．已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2，下列说法正确的是 A. 地面对长木板的摩擦力的大小一定为μ1mg B. 地面对长木板的摩擦力的大小一定为μ2Mg C. 地面对长木板的摩擦力的大小一定为μ2（m+M）g D. 只要拉力F增大到足够大，长木板一定会与地面发生相对滑动 7. 如右图，半圆形金属框竖直放在粗糙水平地面上，套在其上的光滑小球P在水平外力F的作用下处于静止状态，P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ，现用力F拉动小球，使其缓慢上移到框架的最高点，在此过程中金属框架始终保持静止，下列说法中正确的是（　　） A. 框架对小球的支持力先减小后增大 B. 水平拉力F先增大后减小 C. 地面对框架的支持力先减小后增大 D. 地面对框架摩擦力一直减小 8. 如图所示，两根轻弹簧a、b的上端固定在竖直墙壁上，下端连接在小球上．当小球静止，弹簧a、b与竖直方向的夹角分别为和。已知a、b的劲度系数分别为、，，则a、b两弹簧的伸长量之比为（ ） A. B. C. D. 9. 如图1所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，质量为1kg的物块在水平向右的拉力F作用下由静止开始运动，4s末撤去拉力。g取10m/s2。物块运动的速度v与时间t的关系如图2所示，由图像可知（　　） A. 在2~4s内，力F=0 B. 物块与地面之间的动摩擦因数为0.25 C. 在0~2s内，力F大小为4N D. 在0~2s内，力F逐渐增大 10. 一辆汽车以6m/s的速度沿平直公路匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，汽车以大小的加速度做匀减速直线运动，则下面说法正确的是（　　） A. 第1s内与第3s内的位移之差3m B. 刹车的整个过程平均速度大小为3m/s C. 刹车后1s内与刹车后4s内汽车通过的位移之比为5：8 D. 刹车的第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为5：3：1 11. 如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在水平地面上，另一端与斜面体P连接，P与固定挡板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻所受到的外力个数有可能为（ ） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 12. 如图，不计