第一单元走进社会生活达标检测题2023-2024学年八年级第一学期道德与法治上册（部编）

第一单元 走进社会生活 达标检测题 一、 选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 2022年8月5日，“书香墨韵话侨批”青少年研学活动在广东汕头廻澜书院举办。同学们参观了“尺素渡海 纸短情长”廻澜书院侨批文化展，循着时光的轨迹，通过侨批文字里留下的故事，体会那份对家人、故乡和祖国割舍不断的家国情怀。同学们参加这一研学活动有助于(　B　) B A. 学好潮汕文化，减轻学业负担 B. 了解潮汕历史，感受社会生活 C. 凝聚集体力量，提升学习成绩 D. 积极融入社会，促进身体成长 2. (教材素材改编)下面关系图表明(　C　) ①不同社会关系中我们有不同的身份 ②作为社会的一员，我们要对自己负责 ③人们的身份是在社会关系中确定的 C ④社会关系的形成只能以血缘为基础 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 3. (素养题)2022年9月28日，由中铁六院参与勘察设计、中铁隧道局联合体设计施工总承包的世界首座地处八度地震烈度区的超大直径盾构海底隧道——汕头海湾隧道正式投入运营。小强在电视里看到这则新闻时，感到非常骄傲，对汕头的发展和中国人奉献精神感到由衷敬佩。这说明(　D　) ①每个人是社会这张大网上的一个“结点” ②我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分 ③我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻 ④我们要主动关心国家发展，并为祖国、家乡取得的成就感到自豪 D A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④ 4. “我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”下列对爱因斯坦这句话的理解正确的是(　C　) A. 人人都有机会成长为合格的社会成员 B. 整个社会的进步和发展离不开每个成员 C. 个人的成长和发展离不开社会的支持 D. 社会的发展进步需要每个人作出贡献 C 5. 乡村学校优质图书资源的缺乏，让广东乡村孩子的课外阅读条件十分有限。为了让更多乡村孩子能够有条件翻开课外读物，广东体彩作出尝试。截至2022年11月，广东体彩累计在广东省14个地市的40所学校建立“爱心图书室”。这说明我们的成长需要获得(　B　) ①父母的物质支持 ②老师的精心教诲 ③社会的精神滋养 ④社会的关心爱护 B A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③ 6. 一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区，向居民宣传反诈骗知识，推广安装国家反诈中心软件，提高居民的防诈骗能力，以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动(　B　) ①体现出每个人都能向社会传递正能量 ②有助于服务奉献社会，养成亲社会行为 ③有利于增强自我防范意识，保护好个人信息 ④能帮助中学生在社会课堂中不断成长 B A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 7. “做手帐”“改造洗手间”“跟着课本去旅游”，双减后的暑假，某市组织中小学推出丰富学生暑假的特色作业，引导学生在假期健康成长“不打烊”。这样的“花式作业”(　D　) A. 使学生彻底摆脱了书面作业的负担 B. 会导致学生学业水平成绩的下滑 C. 对学生的家庭经济条件有严格的限制 D. 丰富了学生参与社会生活的方式 D 8. 2023年2月5日元宵节当天，广州天河区的青年志愿者们为奋战在一线的执法大队警察、环卫工人等劳动者送上了热乎乎的汤圆和节日的美好祝福。这些活跃在各类公益活动中的青年志愿者们(　A　) ①能够主动亲近社会，自觉服务社会 ②能够获得他人的接纳与认可 ③是为了得到他人的感谢和表扬 ④耽误了自己的私人时间，得不偿失 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 9. 某校给学生布置的暑假实践作业包括走进家附近的企业，了解其生产经营过程；进入超市了解某几种农产品的生产过程以及物流状况等内容。这些实践作业旨在(　B　) ①增强学生对社会发展的兴趣，塑造健康人格 ②让学生获得美好情感，传递情感正能量 ③引导学生通过劳动改变自己，影响世界 ④让学生在实践中认识社会，感受社会生活 B A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【题9解析】本题考查养成亲社会行为。学生走进家附近的企业，了解其生产经营过程，进入超市了解某几种农产品的生产过程以及物流状况等内容，有利于增强学生对社会发展的兴趣，塑造健康人格，能够让学生在实践中认识社会，感受社会生活，①④说法正确且符合题意；材料强调的是培养亲社会行为，未