内容正文:
书
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班级!!!!!!!!!姓名!!!!!!!
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!"!# 广西初中学业水平考试
综合测评卷!一"#生物学
"满分!"# 分!考试时间!"# 分钟#
一$单项选择题!本大题共 $% 小题%每小题 & 分%共 '# 分& 在每小题列出的四个备选项中%只有一
项符合题目要求%错选$多选或未选均不得分&"
$(漓泉啤酒是广西特色品牌之一! 在漓泉啤酒的酿造过程中"利用了 #!!$
)(酵母菌!!!!!!*(青霉菌!!!!!!+(乳酸菌!!!!!!,(醋酸菌
!(青春期是人生中重要的生长发育时期! 下列不符合青春期发育特点的是 #!!$
)(身高突增 *(出现第二性征 +(大脑开始发育 ,(心肺功能增强
%(平衡膳食能最大程度地满足人体的营养需要"保证健康! 下列做法不符合平衡膳食的是 #!!$
)(不吃早餐"偏食挑食 *(吃动平衡"健康体重
+(规律进餐"适量饮水 ,(食物多样"合理搭配
#(某同学在劳动课上将甘薯藤#茎$按一定方向插入土壤中"一段时间后甘薯藤长出新的幼苗! 这
种繁殖方式是 #!!$
)(扦插 *(嫁接 +(压条 ,(组织培养
&(重庆雪宝山自然保护区建立了濒危一级保护植物%%%崖柏繁育基地! 关于崖柏的叙述"错误的
是 #!!$
)(结构层次有细胞&组织&器官&个体 *(茎中运输有机物的结构是筛管
+(细胞分裂能使细胞长大 ,(细胞分化能增加细胞的种类
'(下面一组图是制作并观察生物细胞临时装片实验的部分内容"下列说法错误的是 #!!$
!!! !!!
)(图甲中带黑边的圆圈是气泡"可能是由于盖盖玻片时操作不当
*(图乙是在显微镜下看到的植物细胞
+(图丙中的结构
!
是反光镜
,(下降显微镜镜筒时"眼睛应注视图丙中的
"
((某同学尝试完成填写鸟类部分特征关系图#如图$"其中填写错误的是 #!!$
)(
#
体温不恒定 *(
!
有气囊"辅助肺呼吸
+(
"
翼"是鸟类的飞行器官 ,(
$
流线型"可以减少空气的阻力
)(生物兴趣小组的同学在实践基地种植了大豆"观察&记录其生长过程"并对有关问题进行了分析!
下列叙述不正确的是 #!!$
)(在大豆种子萌发过程中"子叶提供营养物质
*(大豆种子萌发时"胚轴发育成茎"胚芽发育成叶
+(大豆幼根的生长要靠根尖的分生区和伸长区
,(大豆豆荚中的多粒种子由多个胚珠发育而来
*(发展生态农业在实现乡村振兴中具有重要作用"下列措施不属于发展生态农业的是 #!!$
)(核桃树下养殖林下鸡 *(为草莓喷洒大量农药
+(信息化手段节水灌溉 ,(农作物施用农家粪肥
$"(绿草如茵的足球场上"校园足球大赛正如火如荼地进行! 突然"一个足球朝你迎面飞来"足球反
射过来的光线进入你的眼睛"形成物像和视觉的位置分别是 #!!$
)(晶状体&大脑皮层 *(大脑皮层&视网膜
+(睫状体&视网膜 ,(视网膜&大脑皮层
$$(下图为反射弧结构示意图"相关叙述错误的是 #!!$
)(反射弧是反射的结构基础 *(骨骼肌是感受器
+(
"
是传入神经 ,(脊髓是低级神经中枢
$!(珍爱生命"健康生活! 下列生活方式或行为的相关叙述"错误的是 #!!$
)(不到没有安全设施&没有救护人员的水域游泳
*(生病时"药吃得越多"病好得越快
+(与艾滋病患者握手&共同进餐不会使人感染艾滋病
,(吸毒会损害人的神经系统"降低免疫功能"严重的会导致死亡
$%(接种甲型-$.$ 流感疫苗能有效预防甲型-$.$ 流感! 下列说法正确的是 #!!$
)(甲型-$.$ 流感病毒具有细胞结构
*(接种疫苗后人体获得的免疫属于特异性免疫
+(从免疫学角度看"接种的流感疫苗属于抗体
,(从预防传染病的措施看"接种疫苗属于切断传播途径
$#(/01231综合征是一种由于女性缺失一条4染色体导致的遗传病! 部分患者卵巢不发育"你推测
这些患者 #!!$
)(不能产生卵细胞 *(体内雌性激素含量偏高
+(有正常的月经 ,(体细胞中的性染色体组成为44
$&(达尔文曾发现一种兰花长着细长的花距"其底部储存着花蜜"他推测这种花的形成绝不是偶然
的"肯定存在这样的昆虫"它们生有同样细长的吸管似的口器"可以从花距中吸到花蜜! 大约 %#
年后"研究人员果然发现了这样的蛾类昆虫! 下列对蛾类昆虫及兰花的描述错误的是 #!!$
)(蛾类昆虫的发育方式属于变态发育
*(蛾类昆虫细长的口器与其功能相适应
+(此种兰花的传粉方式一定是自花传粉
,(
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蛾类